苏教版语文五年级上册蝉和狐狸授课教师:詹海英研和中心小学狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦爱听奉承话的人容易上当受骗读书要求:1、注意读书姿势。2、不添字、不漏字、不读错字。3、把生字生词圈出来多读几遍。4、把不理解的地方做上记号。初读课文圈套故意赞叹歌唱家察觉有诈粪便戒心我会读:蝉和狐狸从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。善于吸取教训会使一个人迅速成长起来。再读故事,比较:《蝉与狐狸》这则故事与《狐狸和乌鸦》有什么相似之处,又有什么不同之处?想一想:•蝉为什么没有上当?想一想:•蝉为什么没有上当?乌鸦爱听奉承话,容易上当受骗;蝉善于从别人的灾难中吸取教训,所以没上狐狸的当。想一想:•你从这个故事里学到了什么?今后我们要是遇到这样的事,应该怎么做?乌鸦听说了蝉和狐狸的故事后,很佩服蝉,特地登门拜访。围绕“受骗”这个话题,它们会说些什么呢?乌鸦说:蝉说:乌鸦说:蝉说:伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他知识渊博,聪明机智,是个编寓言故事的能手。伊索寓言故事中的角色大都是同学们熟悉的动物,如狐狸啊,狼啊,驴子啊等等。作者在每则寓言的最后,大都用一句精辟的话点明故事的寓意。不动笔墨不读书。有的寓言故事对你很有启发,就可以随手写下自己的感想。对那些点明故事寓意多的话,有的可以作为名言摘抄下来,记住它,说不定什么时候能派上用场呢。像《伊索寓言集》这样的一本一本的经典的书籍,仿佛广阔的森林,仿佛无垠的大海,里面藏着无穷无尽的宝贝,但愿我们从书籍中学到更多的知识,获取更多的快乐。让我们——热爱读书吧!谢谢!