第三单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采学案※目标与结构《课程标准》要求:知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义
知识网络结构:※精析与探究:1.分析意大利文艺复兴产生的背景及实质
文艺复兴源于意大利的佛罗伦萨等地,这绝非偶然,因为资本主义萌芽首先出现于此,并产生了最初的资产阶级,新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来,先进知识分子顺应资产阶级的要求,进而提出一系列符合其利益和要求的思想主张
这是其前提条件
不仅如此,意大利还有很多得天独厚的条件
首先,14、15世纪的意大利处在西方贸易的中心地位,经济上呈现出繁荣景象,这为文化的发展提供了有利的物质环境
其次,意大利具有不可多得的人才优势
各城市共和国的统治者和富商巨贾竞相延揽才智之士,汇集了众多的博学才子
可引用佛罗伦萨美第奇的话:“应文艺复兴巨匠的人文风采文艺复兴:14世纪开始,西欧新生的为充分享受现实生活,力求冲破的思想束缚,掀起了一场新文化运动
因借助于和的古典文化,这场运动被称为文艺复兴
这场运动的核心思想是
薄伽丘和薄伽丘:意大利文艺复兴的先驱之一,与、并称为前三杰
《十日谈》《十日谈》:以人文主义为旗帜,抨击教会的精神统治
是欧洲文学史上第一部文学巨著,又是欧洲近代短篇小说的先导
①善于将、和明暗转移法运用于绘画中达·芬奇②突破“圣像画”画法,用的笔触揭示人性的善恶
文艺复兴③代表作有、等
后三杰米开朗琪罗:意大利著名雕刻家,代表作有、
其作品具有雄浑壮伟的气势,因此被誉为“”
拉斐尔:意大利著名画家
以擅长画著称,被称为“”
最著名的代表作是《》
代表作:四大悲剧是《》《》《》《麦克白》莎士比亚喜剧有《》《》的戏剧作品特点:人物形象富有个性,深刻反映人文主义思想追求
影响:代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲文学