高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技 第2课 战国时期的百家争鸣学案（含解析）岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史学案VIP专享VIP免费

第2课战国时期的百家争鸣【课程标准】1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道诸子百家，认识战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。一、背景1．经济上：铁器和牛耕推动了生产力迅速发展。2．思想上(1)传统的礼法秩序受到猛烈冲击。(2)一批士人四处游说、讲学，促进了文化的觉醒。二、表现1．儒家【易混易错】孟子的“仁政”≠孔子的“仁”孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单重复，而是对孔子“为政以德”思想的发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神即“爱人”；孟子从孔子“仁”的思想出发，把它发展成包括政治、思想、经济、文化等各个方面的施政纲领，即“仁政”。孔子的“仁”属于伦理思想，孟子的“仁政”学说属于政治思想。2．墨家(1)思想①“兼爱”：称为“仁”，是没有等级差别的爱，与孔子的“仁”有很大差别。②“非攻”：反对不义的兼并战争，主张各国和平相处。③“尚力”：强调生产劳动在社会生活中的地位。④“节用”“节葬”：反对统治者铺张浪费。(2)地位①代表下层劳动群众，特别是手工业者的利益。②其思想曾被其他学派广泛吸收。战国以后，便不受人们重视。3．道家(1)思想①哲学观：提出“齐物”观点。②人生观：“逍遥”的人生态度。③天命观：天与人“不相胜”，人必须顺应自然。(2)影响：在思想史上做出了重要贡献，在文学、美学方面也很有建树。4．法家(1)思想①政治：主张法、术、势相结合，建立君主专制的中央集权国家。②哲学：反对儒家“是古非今”，主张变法革新。(2)影响①适应了建立统一的中央集权政治体制的需要。②与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。5．兵家(1)孙膑其人：战国时期兵家的代表人物，其思想主要受《孙子兵法》影响，并广泛吸收法家和其他各家的思想。(2)军事思想①强调要懂得战争的规律。②注意利用和创造有利于己的形势。③重视人的作用。三、影响1．先秦时期诸子百家形成的思想理论，对后世文化学术的发展产生了极大的影响(1)儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。(2)道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。(3)法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家和政治家改革图治的理论武器。2．这些思想共同构造了中华民族传统文化的基本精神。【概念阐释】百家争鸣百家争鸣指春秋战国时期在知识分子中出现的不同学派及各种流派争奇斗艳的局面。“百家”是泛指，当时代表各阶层、各政治派别的学者或思想家，按照本阶层或本集团的利益要求，针对当时社会上和学术上的各种问题，展开争论，发表不同的见解，在辩论中彼此融合、共同进步。[讨论交流1]孟子和荀子对孔子学说的发展分别体现在哪些方面？试答：孟子将孔子“仁”的观点发展为仁政，并提出了民贵君轻的观点。荀子则提出了天行有常和制天命而用之的观点，并主张礼法并施。[讨论交流2]荀子是战国时期百家思想的集大成者，这反映了什么？试答：反映了战国时期各派学说在竞争中出现相互融合的特点。[讨论交流3]战国时期的墨家学说为何会一度成为显学？试答：显学通常是指与现实联系密切，引起社会广泛关注的学问。在战国诸侯争霸和政局动荡的年代，墨家宣扬的“兼爱”“非攻”等观点更容易为人民所接受，因而成为显学。[讨论交流4]怎样认识庄子的哲学观点？试答：庄子认为如果能做到“齐物”，那么便能达到“逍遥”的境界，这是庄子哲学中的一个重要概念。他追求的是个体精神解放的境界，这是一种“心”与“道”合一的境界。[讨论交流5]韩非子的观点为什么在当时会受到统治者的重视？试答：韩非子主张建立中央集权国家的观点，适应了当时新兴地主阶级发展自然经济的需求；主张变法革新，则顺应了地主阶级掌握国家政权的需求；主张推行“法治”，则迎合了新兴地主阶级镇压农民阶级的需求。[讨论交流6]你认为荀子的学说中有哪些可汲取的地方？试答：①天行有常：尊重客观规律；②制天命而用之：利用人的主观能动性去改造自然；③礼法并施：依法治国和以德治国相结合；④天与人不相胜：人应顺应自然。1．孟子主张“性本善”，荀子主张“性恶论”，因此，二人的政治主张观点截然不同。(×)2．孟子的“...