第三节中国人民的伟大领袖毛泽东(教师用书独具)●新课导入“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船
一片汪洋都不见,知向谁边
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇
萧瑟秋风今又是,换了人间
”这是毛泽东于1954年于秦皇岛北戴河开会时创作的一首词《浪淘沙·北戴河》
《浪淘沙·北戴河》展示了这位无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀,具有比《观沧海》更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量
毛泽东是怎样引领中国一步步“换了人间”的
带着这个问题,我们一起走进本课的学习
●教法案例本节课主要包括八个框目的内容:走出韶山冲;创办《湘江评论》,出席中共一大;发动湘赣边秋收起义,创建革命根据地;万水千山只等闲;夺取抗日战争伟大胜利;打倒蒋家王朝,建立人民共和国;探索中国社会主义的道路;诗人和书法家
关于第一目“走出韶山冲”,教师引导学生简单了解即可
教师点拨以下几个关键点:(1)出身:农民家庭
(2)求学:小学——中学——师范
(3)从业:创办新民学会——北京大学图书馆助理员
教材第2—6目,讲述的是毛泽东波澜壮阔的革命生涯
建议教师在授课时,将这五个框目作为一个板块来讲授,便于学生把握历史的阶段特征和整体性,也便于对毛泽东形成一个更为清晰的认识和评价
(1)创办《湘江评论》,出席中共一大
这一目内容可以说是毛泽东革命生涯的第一步,讲授时把握以下几个关键点:①五四运动时期,在湖南主编《湘江评论》;成功地开展了“驱逐张敬尧”运动
②出席中共一大,成为中国共产党的创始人之一
(2)发动湘赣边秋收起义,创建革命根据地
此目主要内容是毛泽东“工农武装割据”革命思想的提出和初步实践,围绕着两个大的问题展开:①农村包围城市:发表了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等重要文章,明确了无产阶级领导权和依靠农民同盟军的革命主张
②武装夺取政权:大革命失