第四单元沉淀溶解平衡沉淀溶解平衡（第二课时）【学习目标】让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用，并运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题
【新课学习】三、沉淀溶解平衡的应用版块一、沉淀的生成【交流与讨论】沉淀生成的意义和条件是什么
【归纳整理】1、意义：2、条件：【交流与讨论】：1
如果误食可溶性钡盐，造成钡中毒，应尽快用5
0％的硫酸钠溶液给患者洗胃
精制食盐水时，可加入适量的氢氧化钠溶液除去氯化钠溶液中的镁离子
【交流与讨论】：哪些方法可以使沉淀生成
【归纳整理】3、沉淀生成的方法a、加沉淀剂b、调pH值【例1】：将硫酸铜溶液的pH调节到3－4，就可以除去溶液中的铁离子，为什么不形成氢氧化铜沉淀
（已知Ksp[Fe(OH)3]=2
6×10-39Ksp[Cu(OH)2]=2
2×10-20，一般认为沉淀离子浓度小于1
0×10-5mol/L时,则认为已经沉淀完全
）c、同离子效应法例如硫酸钡在硫酸中的溶解度比在纯水中小
版块二、沉淀的转化【实验探究】（1）取一支试管，向其中滴加2mlAgNO3溶液,然后向其中逐滴加入NaCl溶液
（2）向实验（1）中的试管中滴加KI溶液
（3）向实验（2）中的试管中滴加Na2S溶液
【归纳整理】1、沉淀转化的条件2、沉淀转化的实质【例2】：重晶石（主要成分是BaSO4）是制备钡化合物的重要原料:BaSO4不溶于酸，但可以用饱和Na2CO3溶液处理转化为易溶于酸的BaCO3(25℃BaSO4的Ksp=1
1x10-10，BaCO3的Ksp=2
6x10-9)【交流与讨论】：P85版块三、沉淀的溶解【自主学习】：P83【拓展视野】①
牙齿的主要成份是什么
为什么吃糖会引起龋齿
为什么使用含氟牙膏可以降低龋齿的发生率，使牙齿更健康
【归纳整理】1、沉淀溶解的实质2、沉淀溶解的条件3、沉淀溶解的方法【课堂反馈】
