■微课程设计与编教材有何区别?1.微课程更有故事感首先对比下,纸质教材和微课程的区别,纸质教材是一个严谨的知识体系,它客观介绍学科知识,故事感不强,那时候我在出版社讲微课堂的时候,出版社的编辑告诉我:“编教材的时候,要记得三审,而且要严格编审制度,你编辑的课程里带有情感的话全部删掉,不能够留的。”2.微课程需要灵活的教学策略纸质教材是通过国家统一课标,使用学术性语言来描述课间知识的,而微课程可以用更加灵活的教学策略,更加丰富多样的方式,有针对性地激发学生的兴趣和思考。另外,纸质教材是全体学生用同一个版本,同样的教学,而微课程可以针对班上的学生,可以采用更加灵活的、个性化的施教方法。因为有些老师,他知道学生喜欢什么,他知道学生哪些地方不足,他知道怎样讲别人才容易明白。3.微课程可以互动,是集体的智慧纸质教材是单一的纸质载体。而微课程可以用多媒体技术,用移动技术,可以有声音动画和视频,形成互动,这一点是纸质教材永远做不到的。因为它受到载体的限制。再看作者群,现在的纸质教材来源是作者或出版社的编辑,是少数群体的智慧。但是微课程不一样,全中国每一个老师都可以发挥自己的魅力。