课堂引领者:梁萍善听者,必善学善读者,也必善学
1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难
而就在悲剧发生的那一刹,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子潘子灏
结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命
在生和死的瞬间,这对父母想到的不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱
这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她创作并演唱了这首歌———《天亮了》
作者我知道:毕淑敏:是个医术精良的内科医生,从事医学工作20年后,开始写作,是国家一级作家
蔫噢怔倚艰涩坠沓忐忑(zhèng)(niān)(打蔫儿)(ō)(噢噢)(发怔)(zhuì)(jiān)(艰难)(下坠)(tǎn)(tè)(tà)(拖沓)(忐忑不安)(sè)(yǐ)(倚靠)(苦涩)喋喋不休雪上加霜按图索骥忐忑不安毫无疑义聊胜于无1、课文讲了一件什么事
你觉得这是一位怎样的妈妈
简单地说说理由
课文中有一句话是作者对自己的评价,找出来,你同意这样的说法吗
这到底是一位怎样的妈妈
在课文中找出句子来证明自己的观点,并把句子画出来
学法提示:·注意体会文中描写母亲语言和心理活动的句子;·在你找出的这些句子边,你想写下什么词或圈下什么词送给这位母亲或者是表达一下自己的想法
读文章时简要写下自己的感受,或圈出句子中的关键词语,就叫旁注
写旁注是一种很有效的学习方法
”“噢,可能是病了
我还以为是睡觉少了呢
妈妈,我该吃点什么药
”“你长大了,你得学会看病
”“看病还用学吗
您给看看不就行了吗
”“假如我不在家呢
”“那我就打电话找你
”“假如……你找不到我呢
”“那我就……找我爸
”“假如你最终也找不到你爸呢
”“那我就忍着
反正你们早晚会回家的
”“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟
得了病最应该做的事是上医院
”“妈妈,您的意思是让我独