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【上传资源2-5】如何把握微课程的发展趋势?VIP免费

【上传资源2-5】如何把握微课程的发展趋势?_第1页
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■如何把握微课程的发展趋势?1.内容为王,辅以好的形式微课程下一步怎么发展?首先我们要明确一点,就是微课程的内容的发展和形式的发展,要注意内容是核心,内容是主体。千万不要去追求那种漂亮的或者说是有创意的形式,而忽略了内容。但是,妥当的形式可以提高内容的表达的效果。再下一个是创意和简易。微课程最好是简明的,越简单越好。这个基础上有新的创意则会使课程显得更妙。创意和简明是一对,内容和形式是一对,要把这几对矛盾处理好。2.系列化发展无论是出版社、公司还是学校,那么你会这样考虑:微课程将会向着系列化,与教材配套方面发展。现在很多老师刚开始学习微课程的时候,只是一个零散的、单独的,或者说只是为参加他们的评比做的。倘若要深入到教学活动当中,“微课程”就应该是系统化的、配套的。3.增强浮动性打个比方来说,可以在微课程中加入学生自成参数,让学生可以按照设计,去调控微课程的发展,在其中增加一些必要的交互式练习。4.增加微课程的知识管理系统打个比方来说,让学生可以在上面旁批、做笔记和共享。添加一个学习分析系统,老师可以通过它了解学生状况。5.创新和选题的引领发展整个微课程的发展,应该是创新和选题的引领发展,关键是创意。既可以是出版社做“微课程”,又可以是教师自己做,两者皆有利亦有弊端。由于教师自身的阅历、时间的限制,并不能大规模地完成“微课程”。

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