第三单元自然界的水第三单元自然界的水东津二中杨坡军我们知道：我们知道：向空气中喷洒一定量的香水向空气中喷洒一定量的香水,,能闻到香味；能闻到香味；温衣服会变干，在阳光下干得更快温衣服会变干，在阳光下干得更快；；白糖放在水中一会就消失了。白糖放在水中一会就消失了。水跑到哪去了？水跑到哪去了？当当漫步在花园漫步在花园里，能闻到里，能闻到沁人肺腑的沁人肺腑的花香花香你你从这里能嗅到从这里能嗅到什么气味什么气味？？如果你在如果你在此地会有什么此地会有什么感受感受？？我们日常生活中有无数的事例可以证明：我们日常生活中有无数的事例可以证明：物质是由无数不可见的微粒构成的物质是由无数不可见的微粒构成的。。物质物质粒子粒子扩散扩散凝聚凝聚用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像通过移走硅原子构成的文字构成物质的基本粒子有哪些？分子原分子原子子例如：水是由水分子构成的；硅是由硅原子直接构成的；金属汞是由汞原子直接构成的。回顾：1、生活中，把糖溶于水中后，还能看到吧？2、刚才，能闻到气味，但却看不到有东西进入鼻子中，说明进入鼻中的酒精分子小吗？3、刚才展示的苯分子和硅原子的图片，是科学家通过现代仪器，放大几十万倍后的图片。经测定：一个水分子的质量约是3*10-26kg，一滴水中大约有1.67*1021个水分子；（如果用10亿人数，每人每分钟数100个，昼夜不停，要数3万多年。）如果我们用一个水分子和乒乓球比，就好象用乒乓球和地球比。由此可见，分子很小（质量、体积）在在静置的水静置的水中，为什么中，为什么品红能扩散？品红能扩散？烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。溶液不变色。溶液不变色。⒈⒈水、空气、酚酞水、空气、酚酞相互接触都不变红相互接触都不变红。。⒉⒉氨水能氨水能使酚酞使酚酞溶液变红。溶液变红。⒊⒊氨水具有刺激氨水具有刺激性气味，易挥发。性气味，易挥发。问题探究1.酚酞溶液是否有颜色？浓氨水是否有颜色？什么味？2.烧杯A、B什么条件相同？什么条件不同？3.你观察到什么现象呢？如何解释你看到的现象呢？4.实验现象说明了什么？气气体体液体液体固体固体在受热情况下，在受热情况下，分子能量增大，运动分子能量增大，运动速率加快，速率加快，因此因此,,冬冬天衣服干的慢，而夏天衣服干的慢，而夏天衣服干的快。天衣服干的快。气体分子气体分子间的间隔间的间隔液体分子液体分子间的间隔间的间隔固体分子固体分子间的间隔间的间隔＞＞＞＞在通常情况下：在通常情况下：物质三态变化、物质三态变化、物体的热胀冷缩物体的热胀冷缩现象从微观角度现象从微观角度来解释，其原因来解释，其原因就是分子间的间就是分子间的间隔发生了改变。隔发生了改变。学生实验如图，用注射器分别抽取等体积的水和空气，用手指堵住针头口，推压活塞，感受推压的难易。你知道其中的原因吗？水空气课堂练习课堂练习11、用分子、原子观点解释：、用分子、原子观点解释：11、湿衣服晾在太阳下比晾在阴凉处干得快。、湿衣服晾在太阳下比晾在阴凉处干得快。22、、“酒香不怕巷子深”说明了分子具有什么性质？“酒香不怕巷子深”说明了分子具有什么性质？3、苯分子照片中两个相邻分子间黑色部分是什么？苯分子照片中两个相邻分子间黑色部分是什么？44、、瘪乒乓球放到热水中能鼓起来。瘪乒乓球放到热水中能鼓起来。55、用气筒可将空气压入自行车胎内。、用气筒可将空气压入自行车胎内。66、水由液态变为水蒸气。、水由液态变为水蒸气。拓展与探究活动分子总是在不断运动着，它的运动速率与哪些因素有关，请设计一个实验探究这个问题。家庭小实验：1.如图所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线______,(“高”“低”“相平”），这一现象说明了：______.水糖学习小结：一、物质是由分子和原子等微粒构成的。二、分子的性质：1、分子质量和体积都很小2、分子总是在不断运动着3、分子之间是有间隔的请各位专家老师指导！谢谢！
