3～9岁儿童自尊教师评定问卷（教师用）尊敬的老师：您好！这份问卷帮助我们了解儿童在幼儿园或学校的行为表现。请仔细阅读每一条，依据儿童近三个月的真实行为表现，判断所描述的行为特点是否真正符合您所评价的儿童或学生。请根据该行为的符合程度，在相应中划“√”。答案不分对错，请如实回答。谢谢您的合作！儿童姓名：出生日期：年月日儿童性别：班级教师姓名文化程度：初中高中中专大学研究生幼儿园（学校）名称：填写日期：年月日非常符合基本符合不太肯定有些不符非常不符1.他认为自己长得漂亮，穿得也漂亮。□□□□□2.他愿意在你面前表现自己，想获得你的赞许。□□□□□3.当因为学习好而得到表扬时，他会很高兴，觉得自己比别人强。□□□□□4.他很想让别人知道他内心的感受或想法。□□□□□*5.他在学习或活动中，表现不是很积极。□□□□□6.当别人说他长得不好看或穿得衣服丑时，他会感到难受。□□□□□7.如果同伴受到表扬时，他会不甘示弱，更加努力表现。□□□□□8.在学习或其他活动中遇到问题或麻烦时，他都能应付得了。□□□□□9.在比赛中，他总是对比赛结果很在意。□□□□□10.在学习、体育等各项活动中，总能取得好成绩。□□□□□11.当别人夸他长得漂亮时，会觉得很开心。□□□□□12.当他在学习或活动中表现出色时，他总是想法设法让你知道。□□□□□13.当穿新衣服或梳了新发型时，总是在大家面前晃来晃去，期望得到他人的夸奖。□□□□□114.当他在学习或体育、游戏活动中取得成功时，他会很得意。□□□□□15.对学习、体育、游戏活动充满了热情，积极性、主动性很高。□□□□□16.他觉得你对他的印象很好，所以自己很得意。□□□□□17.班级中学习好或活动成绩好的同学都愿意和他在一起。□□□□□18.当受到不公平的对待而感到委屈时，会为自己辩解。□□□□□*19.他经常感到自己的学习或活动能力不如别人。□□□□□20.他在同学中很有威信，大家都喜欢听从他的主意。□□□□□21.每当学习一门新课时，他都会比别人学得好。□□□□□22.总爱寻求别人的注意与肯定，如总说“这是我做的，这是我画的画”，“我会做…，我能做…”等之类的话。□□□□□2
