教学计划（一）教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析（教学目标、重点、难点）教学时数第一单元第二单元语文乐园一语文乐园二1、开国大典2、七子之歌3、詹天佑选读一、“神舟五号”飞船着陆记语文乐园一4、古诗二首5、骑马上天山6、威尼斯之夜选读二、第一单元教学目标：本组课文以“热爱祖国”为主题。通过教学，让学生体会到新中国给中国人民带来的巨大喜悦和自豪，体会到祖国科技事业发展所带来的民族自豪。激发学生对祖国的无限热爱。教学重点：以读为主，在读中逐层理解字词，品味关键句子，体会作者的思想感情，激发学生的民族自豪感和爱国热情。教学难点：体会作者场面描写的精彩，学习过渡句的写法。在诵读诗歌的过程中，了解有关历史，体会诗人热爱祖国、渴望统一的强烈情感。感受课文语言简洁、条理清晰、准确生动的写作特色。第二单元教学目标：本组课文以“向往自然、热爱生活”为主题。通过这些课文的学习，让学生感受到祖国山河的壮丽，同时感受古今文人对自然的喜爱与赞美之情。激发学生对大自然10—12课时10—12课第三单元第四单元语文乐园三语文乐园四语文乐园五埃及金字塔见闻语文乐园二7、校园门口的那片树林8、我的第一首诗9、怀特森先生的课选读三、大自然的教科书语文乐园三10、献你一束花11、一诺千金12、小丑的眼泪的热爱，对美好生活的追求。教学重点：理解古诗的意思，体会诗歌所表达的含蓄而深沉的感情。激发学生感受美、体验大自然的情感。教学难点：体会诗歌的意境。学习抓住特点，按照一定的顺序写景状物。了解金字塔外形特点及建筑方法，感受作者对劳动人民的不幸命运的同情。第三单元教学目标：本组课文以“童年生活”为主题。通过本单元的学习，让学生感受自然的无限生机和童年生活的纯真、美好。教学重点：理解重点字词，在教学中引导学生联系自身的实际，回顾自己美好的童年生活，去感悟、去体会。感悟“崭新的怀疑精神”对学习与生活的意义，培养学生敢于怀疑、坚持真理的精神。教学难点：联系生活实际对诗歌进行个性化的理解，达到情感共鸣。体会重点句子的含义，培养学生敢于怀疑、坚持真理的精神。仿照课文的表达方法展开片断训练。第四单元时10—12课时10—12课时第五单元第六单元第七单元语文乐园六语文乐园七选读四、海的女儿语文乐园四13、蜗牛慢条斯理的生活14、昆虫迷选读五、六小女孩儿和小海豹（一）（二）语文乐园五15、冀中的地道战16、小英雄雨来17、夜莺之歌教学目标：本组课文以“真诚与关怀”为主题。通过本单元的学习，感受人与人之间的真诚与关爱，去体会人与人之间的真、善、美。同时教育我们的学生一定要关心他人、信守承诺，做一个诚信的爱的使者。教学重点：通过女服务员说的话，体会如何对待胜利和失败。体会文章的中心以及作者内心活动变化的过程与原因。体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。教学难点：体会服务员关于如何对待胜利与失败的话的含义。读懂课文，体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。第五单元教学目标：本组教材以“人与自然”为主题，通过本单元的学习，让学生感受人与自然之间的和谐关系，人与动、植物之间的亲密无间。激发学生热爱大自然、保护动物、爱护环境、热爱生命的情感。教学重点：了解蜗牛的生活习性和生理特征，激发学生观察、探索自然万物的兴趣。了解法布尔所取得的成就及其原因。卡特琳是如何关爱小海豹的。。教学难点：课文哪些地方最能看出蜗牛的生活特点？了解从课文哪些地方能看出法布10—12课时10—12课时第八单元语文乐园八选读七、滹沱河上的儿童团员语文乐园六18、北京的春节19、古诗二首20、火的节日选读八、说茶语文乐园七21、蜀鄙之僧22、劳山道士选读九、十牛郎织女（一）（二）语文乐园八尔是个“昆虫迷”。理解卡特琳的行为，增强保护野生动物的意识。第六单元教学目标：本组教材以“热爱祖国，珍惜家园”为主题，通过本单元的学习，让学生教学本组课文，让学生感受劳动人民对祖国的无限热爱，对家园的深深眷恋之情。教学重点：了解冀中地道的结构特点，理清课文的条理。品读课文，感受雨来热爱祖国、英勇对敌的精神。体会小夜莺的机智勇敢...
