上海市2016-2017学年高一数学上学期周练08一.填空题1.求出下列不等式的解集:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2.已知集合,,若,,则,3.若函数的图像与以、为端点的线段相交,则常数的取值范围是4.在maths先生的数学班的所有学生中,对于问题“你喜欢数学吗?”在学年开始时,有50%回答“是”,有50%回答“不”,学年结束时,有70%回答“是”,有30%回答“不”,在全部学生中,有%的学生在学年开始和结束时给出了不同的回答,则的最大值和最小值的差是5.对任意正数和,不等式恒成立,则常数的取值范围是6.令是集合中的不同的元素,则的最大值与最小值之差为7.关于的方程有一个根属于,则取值范围是8.若时不等式恒成立,则的取值范围是9.若关于的不等式组的解集中有且仅有两个整数,则的取值范围是10.函数的最小值是11.若正实数和满足,则的最大值是二.选择题1.“”是“关于的不等式的解集为”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.若面积为的正三角形其外接圆的半径是,则()A.B.C.D.3.已知集合,对任意的,,则和()A.一定都属于B.至少有一个属于C.至多有一个属于D.是否属于不能确定三.解答题1.解关于的不等式;2.求函数的定义域和值域;3.已知非空集合,定义域为的函数,若、是的两个非空真子集,试求函数的值域;4.列车提速可以提高铁路运输量,但并非列车速度越大,列车的流量(单位时间内通过观测点的列车数量)就越大,因为列车运行时,前后两车必须要保持一个“安全间隔”,“安全间隔”与列车的速度的平方成正比(比例系数为定值,),假设所有的列车长度均为,问:列车车速多大时,列车的流量最大;5.已知,证明;参考答案一.填空题1.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2.,3.4.5.6.7.8.9.10.11.二.选择题1.A2.C3.A三.解答题1.当,;当,;当,;当,;当,;2.定义域:,值域:;3.;4.,时,最大;5.略;