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四川省广安市邻水二中高一数学下学期4月月考试卷 文(含解析)-人教版高一全册数学试题VIP免费

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四川省广安市邻水二中2014-2015学年高一下学期4月月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.cos15°的值为()A.B.C.D.2.在△ABC中,∠B为钝角,则有()A.sinA>cosBB.sinA<cosBC.sinA=cosBD.sinA,cosB大小不确定3.函数y=cos2πx的最小正周期是()A.πB.2πC.1D.24.以下函数在区间(0,)上是减函数的是()A.y=﹣cosxB.y=﹣sinxC.y=tanxD.5.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列各式错误的是()A.若sinA+cosA<1,则△ABC为钝角三角形B.若a2+b2<c2,则△ABC为钝角三角形C.若•<0,则△ABC为钝角三角形D.若A、B为锐角且cosA>sinB,则△ABC为钝角三角形6.在锐角△ABC中,设x=sinA•sinB,y=cosA•cosB.则x,y的大小关系为()A.x≤yB.x>yC.x<yD.x≥y7.已知tanα、tanβ是方程x2+x﹣2=0的两个根,且﹣<α<,﹣<β<,则α+β的值是()A.﹣B.﹣C.或﹣D.﹣或8.已知﹣<α<﹣π,则的值为()A.﹣sinB.cosC.sinD.﹣cos9.△ABC中,若A=60°,a=,则等于()A.2B.C.D.10.在△ABC中,若==,则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形二、填空题(本大题共5小题,每题5分,共25分,请把答案填在答题卡上的相应横线上).11.在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n≥1),则该数列的通项an=.12.化简(tan10°﹣)•=.13.已知α,β均为锐角,cosα=,cos(α+β)=﹣,则cosβ=.14.设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13=.15.设f(n)=+++…+(n∈N),那么f(n+1)﹣f(n)等于.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).16.设数列{an}的前n项和为Sn,点(n,)(n∈N*)均在函数y=3x﹣2的图象上,求数列{an}的通项公式.17.如图所示,我艇在A处发现一走私船在方位角45°且距离为12海里的B处正以每小时10海里的速度向方位角105°的方向逃窜,我艇立即以14海里/小时的速度追击,求我艇追上走私船所需要的最短时间.18.一个等差数列前4项的和是24,前5项的和与前2项的和的差是27,求这个等差数列的通项公式.19.设函数f(x)=sin(2x+φ)(﹣π<φ<0),y=f(x)图象的一条对称轴是直线.(Ⅰ)求φ;(Ⅱ)求函数y=f(x)的单调增区间.20.已知向量=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),|﹣|=.(1)求cos(α﹣β)的值;(2)若﹣<β<0<α<,且sinβ=﹣,求sinα的值.21.在△ABC中,内角A,B,C的对边三边分别为a,b,c,已知f(A)=4sinAsin2(+)+cos2A,若满足|f(A)﹣m|<2对任意三角形都成立,求实数m的取值范围.四川省广安市邻水二中2014-2015学年高一下学期4月月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.cos15°的值为()A.B.C.D.考点:两角和与差的余弦函数.专题:不等式的解法及应用.分析:由条件利用两角差的余弦公式求得cos15°的值.解答:解:cos15°=cos(45°﹣30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=﹣=,故选:A.点评:本题主要考查两角差的余弦公式的应用,属于基础题.2.在△ABC中,∠B为钝角,则有()A.sinA>cosBB.sinA<cosBC.sinA=cosBD.sinA,cosB大小不确定考点:三角函数值的符号;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:根据三角函数值的符号值进行判断即可.解答:解:在△ABC中,∠B为钝角,则cosB<0,sinA>0,则恒有sinA>cosB,故选:A点评:本题主要考查三角函数取值符号和角的关系,比较基础.3.函数y=cos2πx的最小正周期是()A.πB.2πC.1D.2考点:三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的图像与性质.分析:利用倍角公式可得y=,根据三角函数的周期性及其求法即可得解.解答:解: y=cos2πx=,∴最小正周期T==1.故选:C.点评:本题主要考查了倍角公式,三角函数的周期性及其求法的应用,属于基础题.4.以下函数在区间(0,)上是减函数的是(...

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