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浙江省湖州市高一数学下学期期末调研测试试题(含解析)-人教版高一全册数学试题VIP免费

浙江省湖州市高一数学下学期期末调研测试试题(含解析)-人教版高一全册数学试题_第1页
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2016-2017学年浙江省湖州市高一(下)期末考试数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线y=x+1的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】B【解析】 直线的斜率是,∴, ,∴它的倾斜角为,故选B.2.已知向量,,若与垂直,则实数x的值是()A.﹣4B.﹣2C.4D.2【答案】A【解析】 向量,,, 与垂直,∴,解得.∴实数的值为,故选A.3.若等差数列{an}满足a1+a3=﹣2,a2+a4=10,则a5+a7的值是()A.﹣22B.22C.﹣46D.46【答案】D【解析】 等差数列满足,,∴,解得,,∴,故选D.4.对于任意实数a,b,若a>b,则下列不等式一定成立的是()A.B.a2>b2C.a3>b3D.【答案】C【解析】根据题意,依次分析选项:对于A,当,时,,故A错误;对于B,当,时,,故B错误;对于C,由不等式的性质可得C正确;对于D,当,时,,故D错误;故选C.15.若变量x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最小值为()A.4B.C.6D.【答案】B【解析】不等式组对应的平面区域如图:,由得,平移直线,则由图象可知当直线,经过点时直线的截距最小,此时最小,由,解得,即,此时,故选B.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6.若关于x的不等式ax2+bx+2<0的解集为,则a﹣b的值是()A.﹣14B.﹣12C.12D.142【答案】A7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2sinA=3sinB=4sinC,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定【答案】C【解析】 △ABC中,,∴由正弦定理化简得:,即,,则,∴A为钝角,的形状是钝角三角形,故选C.8.用数学归纳法证明时,由k到k+1,不等式左边的变化是()A.增加项B.增加和两项C.增加和两项同时减少项D.以上结论都不对【答案】C【解析】时,左边,时,左边,由“”变成“”时,两式相减可得,故选C.点睛:本题主要考查了数学归纳法的应用,属于基础题;用数学归纳法证明恒等式的步骤及3注意事项:①明确初始值n0并验证真假.(必不可少)②“假设n=k时命题正确”并写出命题形式.③分析“n=k+1时”命题是什么,并找出与“n=k”时命题形式的差别.弄清左端应增加的项.④明确等式左端变形目标,掌握恒等式变形常用的方法:乘法公式、因式分解、添拆项、配方等,并用上假设.9.对任意的n∈N*,数列{an}满足且,则an等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】 且,∴,,即,∴,故选A.10.已知是同一平面内的三个向量,且,,,,当取得最小值时,与夹角的正切值等于()A.B.C.1D.【答案】D【解析】根据题意,分别以为、轴建立平面直角坐标系,设与的夹角为,则与的夹角为,为锐角; ,,,,∴,,∴,;∴,,当且仅当,即时“”成立;此时取得最小值3,且与夹角的正切值为,故选D.点睛:本题考查了平面向量的数量积与基本不等式的应用问题,是中档题;根据题意,分别以4为、轴建立平面直角坐标系,设与的夹角为,则与的夹角为,为锐角;用数量积求出、的值,计算取得最小值时与夹角的正切值即可.二、填空题(共7小题,多空题6分,单空题4分,满分36分)11.已知直线l1:mx+2y+3=0与l2:x+(m+1)y﹣1=0.当m=_____时,l1∥l2,当m=_____时,l1⊥l2.【答案】(1).或(2).【解析】(1)①当时,显然与不平行;②当时,若,由,解得或,经验证都成立,因此的值为或1,(2)①当时,显然与不垂直;②当时,若,则有,解得,故答案为或1,.12.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,b=5,c=7,则角C=_____,△ABC的面积S=_____.【答案】(1).(2).【解析】 中,,,,∴由余弦定理,得, ,故;∴,则的面积为,故答案为,.13.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=3n+t,则a2=_____,t=_____.【答案】(1).(2).【解析】 等比数列的前项和为,,∴,,, 成等比数列,∴,即,解得,故...

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