电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考历史二轮复习 课时强化练(十)(含解析)-人教版高三全册历史试题VIP免费

高考历史二轮复习 课时强化练(十)(含解析)-人教版高三全册历史试题_第1页
1/6
高考历史二轮复习 课时强化练(十)(含解析)-人教版高三全册历史试题_第2页
2/6
高考历史二轮复习 课时强化练(十)(含解析)-人教版高三全册历史试题_第3页
3/6
课时强化练(十)时间:40分钟分值:85分一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(2019·郑州模拟)长期以来,俄国二月革命被严重低估了。尤其是1938年出版的《联共(布)党史简明教程》,更是千方百计贬低二月革命的作用和意义。这主要是因为二月革命()A.不符合俄国历史发展规律B.违背了广大人民群众要求C.建立起资产阶级临时政府D.推翻了俄国沙皇专制制度解析:根据材料“1938年……《联共(布)党史简明教程》……千方百计贬低二月革命的作用和意义”,表明了联共(布)认为二月革命后建立资产阶级临时政府,不能与无产阶级革命的彻底性相提并论,而加以否定,故C项正确。答案:C2.(2019·深圳模拟)下图是一幅苏联海报。列宁身旁左右是农民和工人,举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后,是一轮初升的太阳。海报的主题可能是庆祝()A.苏维埃政权巩固B.社会主义工业化迅速发展C.农业集体化完成D.新经济政策取得巨大成就解析:“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。在他背后,是一轮初升的太阳”比喻无产阶级政权的正式建立,开辟了人类历史的新时代,故选A项;根据所学可知,列宁时期苏联工业化没有得到迅速发展,排除B项;根据所学“农业集体化完成”是在斯大林时期,排除C项;“新经济政策”本质是用商品经济来发展社会主义,图中所表达的是社会主义的诞生,排除D项。答案:A3.(2019·广州模拟)1922年3月,为减轻农民负担,俄共(布)“十一大”决定用“统一实物税”代替各种实物税。5月,《农业生活报》刊发社论《再论粮食税》,提出“似乎党‘十一大’撤销了‘统一实物税’的法令”。对此,中央对涉事主编和作者进行了审查,报纸停刊。由此可见,苏俄()A.苏联模式逐步确立B.注重改革的舆论环境C.面临严重的政治危机D.新经济政策受阻中断解析:通过题干的叙述可知,《再论粮食税》是对新经济政策的误读,才会导致“中央对涉事主编和作者进行了审查,报纸停刊”,可知中央重视为新经济政策创造良好的舆论环境,故选B项;苏联模式是在1924年列宁去世之后逐步确立的,排除A项;通过所学知识可知,苏俄在实行战时共产主义政策时,国内处于严重的政治危机,排除C项;新经济政策是在列宁去世之后,才被斯大林逐步取消,排除D项。答案:B4.(2019·毕节模拟)如表为1928—1934年苏联粮食总产量、收购数量和出口数量表(单位:万普特)。由此推知,当时苏联()年份粮食总产量粮食收购数量出口数量1928733010702719297170166017193077102100480193169502280520A.工业化的发展进程加快B.粮食减产受经济危机的影响C.集权体制促进农业发展D.市场经济发展促进粮食出口解析:表格显示1928—1934年苏联粮食收购数量和出口数量均呈上升趋势,主要是由于苏联模式牺牲农业,发展工业,故选A项;苏联市场因受到资本主义市场孤立,未受大萧条影响,苏联粮食减产主要是苏联模式忽视农业,排除B项;苏联模式下,农业发展缓慢,排除C项;苏联模式下经济为计划经济,排斥市场,排除D项。答案:A5.(2019·淄博模拟)前苏联时期有这样一则笑话说,斯大林在办公室发现了老鼠,他跟加里宁省主席抱怨这件事,后者想了一会说:“你干嘛不立个牌子上面写着:‘集体农庄’?这样一半老鼠会饿死,另一半则会跑掉”。这则笑话体现了()A.西方国家实施和平演变B.帝国主义对苏联经济的封锁C.苏联经济体制弊端凸显D.苏联农业集体化的巨大成功解析:由材料中笑话内容可知“集体农庄”降低农民生产积极性,造成农业生产减产的消极影响,体现了苏联模式的弊端,故选C项。答案:C6.(2019·洛阳模拟)1933年,美国图书馆协会估计,自1929年以来新增的借书人大约在200万到300万之间,总的图书流通增长了将近50%;每20个成年人当中大约有19个人是报纸的读者。这一现象反映出美国当时()A.民众精神世界渴望慰藉B.文化产业拉动了经济增长C.国民素质得到大幅提升D.科技革命推动出版业发展解析:根据材料,经济危机使民众通过阅读寻求精神慰藉,故选A项;1929年—1933年美国未能摆脱经济危机的困扰,排除B项;材料信息,有利于国民素质的提升,但“大幅提升”表述欠妥,排除C项;材料与科技革命...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考历史二轮复习 课时强化练(十)(含解析)-人教版高三全册历史试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部