梁山二中2011-2012学年高一上学期期中考试历史一、选择题（每题只有一个正确答案，30小题，每题2分，共60分。）1.《左传·桓公》记载：“十有一年春正月，齐人、卫人、郑人盟于恶曹。”“齐人、卫人、郑人”这种称呼源于A.井田制B.分封制C.宗法制D.郡县制2.夏曾佑《中国古代史》谓：“中国之政，得秦皇而后行”。秦始皇开创的政治制度：①充分体现出“家天下”的特点②实行以皇权为中心的行政体制③形成了中央垂直管理地方的形式④完全消除了地方割据隐患，巩固了国家统一A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③3.实行郡县制是秦朝中央集权制度的重要内容，对中国古代政治形成了长久的影响。下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是A.由皇帝任免调动B.是郡的最高地方行政长官C.在其辖区内没有自己的封国D.职位世袭并有权直接任免县令4.右图是东汉某位官员的印信，上刻“冀州刺史”，这位官员的主要职责应是A.监察地方政治B.管理地方行政C.征收地方赋税D.掌管地方军事5.“王沔，字楚望，齐州人。……加左谏议大夫、枢密副使。……改户部侍郎，参知政事。”此段文字中的王沔应该是A.汉朝人B.唐朝人C.宋朝人D.清朝人6.学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是A.《浅谈西周宗法制与分封制的关系》B.《浅议汉武帝创立中朝制度》C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》7.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪，这一现象从本质上反映了A.君主专制不断加强B.中央对地方的控制不断强化C.君臣关系不断恶化D.中国礼仪不断等级化8.19世纪的爱国诗人丘逢甲在《往事》诗中写道“银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。”诗中所言“台湾成异域”是在A.1842年B.1860年C.1895年D.1901年9.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的下列款项用于履行某项条约。这一条约是A.南京条约B.天津条约C.马关条约D.辛丑条约10.“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧……”上述诗歌所反映的历史事件A.是近代史上中国人民第一次自发的反侵略斗争B.是中国人民反对外来入侵第一次取得的完全胜利C.沉重打击了清王朝的腐败统治D.阻止了列强瓜分中国阴谋的实现11.《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等电影故事脍炙人口，影响着一代代人的成长。它们主要取材于A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝战争12.观察右图，直接导致图中所示宣言发表的事件是A.九一八事变B.七七事变C.一·二八事变D.八一三事变13.1940年《八路军军政杂志》杂志曾刊诗一首：“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州。诗中盛赞的“此役”是A.长城抗战B.平型关伏击战C.台儿庄战役D.百团大战14.某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是A.当年受害者的控诉材料B.历史专著中对“南京大屠杀”的描写C.侵华日军撰写的回忆录D.屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片15.美国驻华代办卫理于10月11日凌晨1时就把这一消息电告国务院，称：“顾临（JohnGreen）来电，二天前在汉口俄国租界抓到几位革命党人，昨天5人被处决，昨晚随即发生数百名士兵兵变，他们焚毁汉口对面的营房。”电文反映的重大历史事件是A.秋收起义B.义和团运动C.武昌起义D.南昌起义16.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体。”对此理解正确的是①中华民国属于真正的人民民主共和国②它体现了西方民主思想③其实际意义主要在于否定君主专制制度④标志中国确立了三权分立的民主共和政体A.①②B.②③C.②④D.③④17.下列事件或现象，典型地体现了“五四精神”主旋律的是①总统府外交委员会事务长林长民疾呼“胶州亡矣，山东亡矣”②某店主张贴“本店金钱主义，独自开张”的标语...
