高中历史 8.25两极世界的形成课后习题 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题VIP专享VIP免费

【优化设计】2015-2016学年高中历史8.25两极世界的形成课后习题新人教版必修1课时演练·促提升一、选择题1.第二次世界大战后,“希腊内战为超级大国的冲突提供了另一个舞台。美国总统……警觉到……苏联有可能会扩张到东地中海地区”,于是推出了()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.《北大西洋公约》D.“铁幕”演说解析:1947年,杜鲁门推出了杜鲁门主义,宣称美国将为任何受到共产主义扩张威胁的国家提供钱财和支持。答案:A2.第二次世界大战结束后初期,美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在《真理报》上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。斯大林所说的“他的演讲”是指()A.丘吉尔在富尔顿发表的“铁幕”演说B.杜鲁门在国会发表的援助希腊的国情咨文C.国务卿马歇尔提出的欧洲复兴计划D.肯尼迪总统针对古巴导弹事件发表的谈话解析:“号召同苏联战争”表明该演讲起到了号召西方国家同苏联对抗的作用。以此标准衡量四个选项,“冷战”的前奏曲——丘吉尔的“铁幕”演说最符合题意。答案:A3.(原创)美国认为,第二次世界大战后,“整个欧洲境内的共产党员们都竭尽全力转变他人的信仰。他们代表苏联发动了非武力战争,用语言和哲学思想传播共产主义”。为遏制共产主义的传播,美国采取的第一步对抗措施是()A.倡导建立联合国B.提出杜鲁门主义C.实施马歇尔计划D.建立了北约组织解析:第二次世界大战后,美国对抗苏联的第一项重要措施就是提出杜鲁门主义,遏制苏联势力的扩展。答案:B4.“1947~1948年,西方国家决定在德国的占领区合并成一个经济统一体,并在这个统一体和它们在柏林的占领区发行一种新马克。”西方国家的这种做法()A.是在苏联默许下实施的B.加速了德国的分裂C.有利于德国实现统一D.加剧了美国与盟国之间的矛盾解析:当时的德国是美苏“冷战”的前沿,西方国家的做法激怒了苏联,苏联采取强有力的报复措施。双方的行动,在事实上加速了德国的分裂。答案:B5.下图是1947年美国人以马歇尔计划为题材创作的漫画【注:图中人物身上的文字是Europe(欧洲),绳子上写着Marshall—Plan(马歇尔计划)】。对其认识正确的是()A.帮助欧洲恢复经济B.使美国控制了欧洲C.促进了欧洲的联合D.计划脱离了欧洲实际解析:漫画的含义是马歇尔计划帮助欧洲避免了掉入深渊,突出了马歇尔计划的积极意义,因此,A项正确。答案:A6.“划分欧洲势力范围的最后一幕,在1961年8月13日凌晨上演。西柏林人一觉醒来,发觉自己等于成为牢中囚徒。”下列选项中再现了这一历史场景的是()A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.经互会成立C.华约建立D.柏林墙修筑解析:题干材料表明,相关的历史事件与封锁西柏林相关,因此,D项是符合题目要求的正确答案。答案:D7.第二次世界大战后,美苏之间的“恐怖平衡限制了竞争者,稳定了他们的关系,除了两个重要的例外事件……”除朝鲜战争外,“例外事件”还包括()A.联合国成立B.北约组织建立C.华约组织建立D.古巴导弹危机解析:1962年,苏联在古巴建立导弹发射场,引发了古巴导弹危机,把世界拖入核战争的边缘。答案:D8.“欧洲人和北美人虽然也忍受着原子武器的折磨和生活在‘冷战’世界的不安全感里”,但由于“冷战”而给欧洲带来的改变在某种程度上缓解了这种痛苦。“‘冷战’……给欧洲带来的改变”主要是指()A.欧洲经济的繁荣B.美国给欧洲提供安全保障C.政局渐趋于稳定D.苏联给欧洲提供大量援助解析:在“冷战”时期,为稳定资本主义和对抗社会主义,美国实施了马歇尔计划,给欧洲国家提供了大量经济援助,欧洲经济迅速复苏并出现繁荣局面,这在某种程度上缓解了欧洲人的痛苦。答案:A9.“你们的导弹在土耳其。你们对古巴感到担忧……因为它离美国海岸只有90英里。但土耳其是直接与我们接壤的。”材料中的“你们”对古巴感到担忧主要是因为()A.古巴发生了革命B.古巴与苏联建交C.苏联在古巴建立导弹发射场D.古巴大力发展核武器解析:20世纪60年代,苏联在古巴建立导弹发射场,引起了美国的不满。答案:C10.(原创)第二次世界大战后,“任何地方的政治斗争,即使纯粹是国内问题,都成为鉴定冷战中胜利或失...