学习策略问卷调查表各位同学：这个问卷是想了解你的学习情况，它不是考试，不会影响弥在学校的成绩，而且每个题没有固定的答案。每个人的情形可能都不太一样，请你依据自己的实际情况，诚实回答。当你看完一个题目，不需考虑太久，就可回答。每个题都有4种选择，请你按照自己的实际情况，在每一题合适的选项输入数值：1表示完全符合，2表示基本符合，3表示基本不符合，4表示完全不符合。题项完全符合基本符合基本不符合完全不符合学习观1．我感到学习是一件愉快的事情。2．我认为学习课本知识没有用。3．学习成功的标志是在考试中获得高分。4．学习对一个人的发展是非常重要。学习动机5．我对学习目的感到混乱不清。6．我学习是父母和老师的逼迫。7．我学习是为了考大学，将来好找一份工作。8．我学习是为了打好基础，将来报效祖国。学习兴趣9．一想到学习我就感到头痛。10．学习中遇到疑难问题，我会及时问老师或同学。11．对于难题，我会尽办法把它弄明白。12．我常因贪玩而不能完成学习任务。13．我会努力培养自己对成绩差学科的兴趣。学习规划14．我能有计划地安排自己每天的学习时间。15．在学习中我没有一个长期的时间计划方案。16．发现学习计划不适合自己时，我会马上调整。17．我复习各门功课的的间安排得不合理。18．只有到考试前，我才会去复习学过的知识。学习自信心19．我总是对自己完成学习任务的能力缺乏自信心。20．学一门新课前，我总是有把它学好的信心。21．考试时，我总是担心自己考不好。22．遇到难题时，我会冷静思考，相信自己会想出来。23．我总是担心自己学不好会受到父母、老师的指责。学习方法24．我实在想不出什么好的学习方法。25．我在学习新课前，尽量争取时间预习。26．每天我都及时复习当天所学的内容。27．在学习中发现哪部分知识不足，我会及时补上。28．平时学习或听课时，我会注意老师所提示的重点。29．学习新知识时，我总喜欢把它与学过的知识联系起来。30．解完一道难题后，我会举一反三，融会贯通。31．学习时我会自己提出问题，考察是否已掌握主要的内容了。32．我总是不能把所学的知识进行归纳总结。学习的自我管理33．我学习从来不用别人督促。34．我常在学习的时候想着玩，在玩时想着学习。35．上课时我的注意力总是不集中。36．开始学习前的几分钟，我能让自己的情绪平静下来。37．在学习中，我很少考虑学习进度是快了还是慢了。38．我只是花时间去学习，而很少选择有效的学习方法。39．我经常不能独立完成作业。40．我总是努力与同学、老师搞好关系，以确保良好的学习状态。41．我不会根据自己的生物钟和自己的学习特点安排学习时间。学习归因42．我因学习方法不当，以致学习成绩不理想。43．我因没有适合自己的学习计划，以致学习成绩下滑。44．因为老师讲课不好，所以我的学习成绩也不好。45．因为学校学习风气不好，所以我的成绩差。46．我家的学习环境差，我总是不能安心学习。
