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高中数学 课时跟踪检测(九)参数方程和普通方程的互化(含解析)新人教A版选修4-4-新人教A版高二选修4-4数学试题VIP免费

高中数学 课时跟踪检测(九)参数方程和普通方程的互化(含解析)新人教A版选修4-4-新人教A版高二选修4-4数学试题_第1页
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课时跟踪检测(九)参数方程和普通方程的互化一、选择题1.将参数方程(θ为参数)化为普通方程为()A.y=x-2B.y=x+2C.y=x-2(2≤x≤3)D.y=x+2(0≤y≤1)解析:选C方程可化为y=x-2,x∈[2,3],y∈[0,1],故选C.2.参数方程(θ为参数)表示的曲线是()A.直线B.圆C.线段D.射线解析:选Cx=cos2θ∈[0,1],y=sin2θ∈[0,1],∴x+y=1(x∈[0,1])为线段.3.曲线(θ为参数)的对称中心()A.在直线y=2x上B.在直线y=-2x上C.在直线y=x-1上D.在直线y=x+1上解析:选B将(θ为参数)化为普通方程为(x+1)2+(y-2)2=1,其表示以(-1,2)为圆心,1为半径的圆,其对称中心即圆心,显然(-1,2)在直线y=-2x上,故选B.4.已知曲线C:(t为参数),A(-1,0),B(1,0),若曲线C上存在点P满足AP·BP=0,则实数a的取值范围为()A.B.[-1,1]C.[-,]D.[-2,2]解析:选C设P(x,y),∵A(-1,0),B(1,0),点P满足AP·BP=0,∴P的轨迹方程是x2+y2=1,表示圆心为(0,0),半径为1的圆.曲线C:(t为参数)化成普通方程为x-y+a=0,由题意知,圆心(0,0)到直线x-y+a=0的距离d=≤1,∴-≤a≤.二、填空题5.x2+y2+2x-4y+1=0化为参数方程为________.解析:x2+y2+2x-4y+1=0化成标准方程是(x+1)2+(y-2)2=4,表示圆心为(-1,2),半径为2的圆,故参数方程为(θ为参数).答案:(θ为参数)6.直线(t为参数)与曲线(α为参数)的交点个数为________.解析:(t为参数)化为普通方程为x+y=1,(α为参数)化为普通方程为x2+y2=9,表示以(0,0)为圆心,3为半径的圆.圆心(0,0)到直线的距离为=,小于半径3,所以直线与圆相交.因此,交点的个数为2.答案:27.已知曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ.以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立直角坐标系,则曲线C的参数方程为________________.解析:曲线C的直角坐标方程是(x-1)2+y2=1,其参数方程为(θ为参数).答案:(θ为参数)1三、解答题8.把下列参数方程化为普通方程,并说明它们各表示什么曲线.(1)(t为参数,t≥0);(2)(π≤t≤2π).解:(1)由②得t=y-1,又t≥0,所以y≥1.所以x=-4(y-1)2(y≥1),即(y-1)2=-x(y≥1).方程表示的是顶点为(0,1),对称轴平行于x轴,开口向左的抛物线的一部分.(2)由得+=1.∵π≤t≤2π,∴-2≤x≤2,-3≤y≤0.∴所求方程为+=1(-3≤y≤0),它表示半个椭圆.9.如图所示,经过圆x2+y2=4上任一点P作x轴的垂线,垂足为Q,求线段PQ中点轨迹的普通方程.解:圆x2+y2=4的参数方程为(θ为参数).在此圆上任取一点P(2cosθ,2sinθ),则PQ的中点为M(2cosθ,sinθ),所以PQ中点轨迹的参数方程为(θ为参数),化成普通方程+y2=1.10.已知曲线C1的参数方程为(θ为参数),曲线C2的极坐标方程为ρ=2cosθ+6sinθ.(1)将曲线C1的参数方程化为普通方程,将曲线C2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)曲线C1,C2是否相交?若相交,请求出公共弦的长;若不相交,请说明理由.解:(1)由(θ为参数)得(x+2)2+y2=10,∴曲线C1的普通方程为(x+2)2+y2=10.∵ρ=2cosθ+6sinθ,∴ρ2=2ρcosθ+6ρsinθ,∴x2+y2=2x+6y,即(x-1)2+(y-3)2=10.∴曲线C2的直角坐标方程为(x-1)2+(y-3)2=10.(2)∵圆C1的圆心为(-2,0),圆C2的圆心为(1,3),∴|C1C2|==3<2,∴两圆相交.设相交弦长为d,∵两圆半径相等,∴公共弦平分线段C1C2,∴2+2=()2,解得d=,∴公共弦长为.23

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