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吉林省德惠实验中学10-11学年高一历史上学期第一次月考【会员独享】VIP免费

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2010~2011学年度第一学期第一次月考历史一、单项选择题:本大题共60小题,每小题1分,共60分。1.关于王位世袭制的表述错误的是A.它取代禅让制是历史发展的必然B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传2.商朝在中央设立的政务官中,能够参与商王决策的是A.师B.相、卿士C.卜、祝、史D.侯、伯3.历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映A.宗法制B.分封制C.郡县制D.王位世袭制4.西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿,再娶了一个妾,为他生了大儿子,后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子,当该诸侯王死后,继承他王位的应是A.女儿B.大儿子C.二儿子D.三儿子5.齐国是西周初年重要的封国,依据当时的宗法制度,在齐国的宗法体系中处于大宗地位的应是A.周天子的嫡长子B.齐国国君C.卿大夫D.国君次子6.西周分封制的积极作用主要表现在A.扩大了奴隶制的规模B.促进了奴隶制经济的发展C.巩固并扩大了西周王权统治D.避免了诸侯国势力的增长7.西周宗法制与分封制之间的关系是:A.继承与发展的关系B.互相制约C.互为表里D.经济基础与上层建筑的关系8.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制下分封的主体是A.功臣B.古代帝王的后代C.立功将士D.同姓亲族9.中国封建君主专制制度的重要特征是A.皇位世袭和皇权至上B.皇帝称号创立C.“三公九卿”服从皇帝命令D.郡县制在全国范围内实行10.有关秦始皇“皇帝”称号的说法,不正确的是A.具有神化皇权的意图B.立志效法古代名君C.是君主集权的产物D.体现了专制主义的倾向11.秦朝的中央官制A.最高官职是御史大夫B.主要包括丞相和太尉C.服务于皇帝,皇帝掌握大权D.分工交叉且互相牵制12.秦始皇时期实际掌握军权的是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.秦始皇13.有关分封制与郡县制的说法,错误的是A.血缘关系是进行分封的依据之一,而郡县制的实行与血缘无关B.两种政治制度下官员的权限大不相同C.二者在当时都有利于巩固统治D.都实行世袭制,以巩固家天下的统治14.秦朝中央和地方的主要官员产生的方式是A.世袭B.考试选拔C.地方推荐D.皇帝任免15.当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时,我们能够确认这一地方行政长官是A.诸侯B.县长C.郡首D.太尉16.秦朝建立了一整套从中央到地方的统治机构,这套机构的特点包括①分工明确②互相配合③互相牵制④皇权集中A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④17.秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是A.结束了诸侯割据称雄的政治局面B.使全国有了统一的法律制度C.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础D.拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一18.下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦二世而亡的主要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于国家统一与巩固A.①②③B.①③④C.③④D.②③19.下列对西汉初年地方行政制度的描述,正确的是A.全部实行分封制B.全部实行郡县制C.郡县、封国并存制D.实行节度使制度20.下列关于“推恩令”的表述不正确的是A.是汉景帝在位时颁布的B.规定地方诸侯王死后由嫡长子继承王位C.其他子弟分割部分土地为列侯D.列侯归郡管辖21.历史上著名的“安史之乱”发生在A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.元朝22.地方势力威胁中央政权的形势基本解除始于A.隋唐时期B.北宋时期C.元朝时期D.清朝时期23.元朝时期实行的行省制度①有效地加强了对辽阔疆域的管理②进一步加强了对边疆地区的管辖③促进了中央集权制度的完善④有利于巩固多民族国家的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④24.北宋加强中央集权的措施之一是加强了对地方的监督,设置了A.御史大夫B.太尉C.刺史D.通判25.隋唐时期,我国政治制度的重大创新是A.专制主义中央集权制B.三公九卿制C.三省六部制D.行省制26.郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之”。巨谓妻曰:“贫乏不能...

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