索博日嘎镇中心小学李乐请你这样做1、标出课文自然段,借助拼音把课文读准确流利,并圈出难读的生字词语。2、同桌互相讨论讨论:你能用什么办法把这些生字记住。huàng晃bō膊diàn甸tǒng桶līn拎sǎng嗓jì既gē胳cōng聪既嗓拎桶晃甸走走停停拎着木桶聪明沉甸甸胳膊拎着木桶胳膊走走停停聪明沉甸甸嗓子嗓子晃荡晃荡桶我会想三个妈妈是怎样夸奖自己的儿子?请用“﹏﹏”标出来!一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”我会读我会读这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”特别?一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。我会想面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。我会说一个(只)——————,一个(只)——————,另一个(只)—————。•一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”•“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”老爷爷为什么说他只看见一个儿子?(孝敬父母)《三字经》为人子方少时孝与亲所当执