第5章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节平面向量的数量积及其应用AB卷文新人教A版1
(2014·新课标全国Ⅱ,4)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=()A
5解析因为|a+b|=,所以|a+b|2=10,即a2+2a·b+b2=10
①又因为|a-b|=,∴a2-2a·b+b2=6
②由①-②得4a·b=4,即a·b=1,故选A
(2016·新课标全国Ⅰ,13)设向量a=(x,x+1),b=(1,2),且a⊥b,则x=________
解析由题意,得a·b=0⇒x+2(x+1)=0⇒x=-
(2013·新课标全国Ⅰ,13)已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b
若b·c=0,则t=________
解析本题考查平面向量数量积的运算
b·c=b·[ta+(1-t)b]=ta·b+(1-t)|b|2=t+1-t=1-t=0⇒t=2
(2013·新课标全国Ⅱ,14)已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则AE·BD=________
解析本题考查向量数量积及运算性质
以{AB,AD}为基底,则AB·AD=0, AE=AB+AD,BD=AD-AB,∴AE·BD=·(AD-AB)=-|AB|2+|AD|2=-×22+22=2
(2016·新课标全国Ⅲ,3)已知向量BA=,BC=,则∠ABC=()A
120°解析|BA|=1,|BC|=1,cos∠ABC==
(2015·广东,9)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,AB=(1,-2),AD=(2,1),则AD·AC=()A
2解析 四边形ABCD为平行四边形,∴AC=AB+AD=(1,-2)+(2,1)=(3,-1)
∴AD·AC=2×3+(-