鸟儿的侦察报告鸟儿的侦察报告北师大小学五年级上册北师大小学五年级上册芳草小学赵机灵芳草小学赵机灵在大自然里，还有很多的鸟类也有各自不幸的遭在大自然里，还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。这节课让我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。遇。这节课让我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。有一只羽毛还未丰满的小鸟，每天有一只羽毛还未丰满的小鸟，每天和爸爸、妈妈过着快乐的生活。它喜欢飞和爸爸、妈妈过着快乐的生活。它喜欢飞上枝头，放声歌唱美丽的大自然，清脆、上枝头，放声歌唱美丽的大自然，清脆、柔美的歌声吸引了树下的孩子。柔美的歌声吸引了树下的孩子。可是，有一天，他们用一粒石子打中可是，有一天，他们用一粒石子打中了这只正在唱歌的小鸟，殷红的鲜血从树了这只正在唱歌的小鸟，殷红的鲜血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此再也没有隙里一滴一滴落到地上来。从此再也没有听到小鸟的歌声了。听到小鸟的歌声了。课前检测课前检测一一回顾课文回顾课文文章通过鸟儿的（）份侦察报告，文章通过鸟儿的（）份侦察报告，体现了鸟儿因为农田、（）、（）体现了鸟儿因为农田、（）、（）受到污染而正在受到危害，倡导我们要受到污染而正在受到危害，倡导我们要保护鸟类、保护大自然。保护鸟类、保护大自然。学习目标：学习目标：11、根据自学提示，掌握四份侦察报告、根据自学提示，掌握四份侦察报告所表达的主题，有感情的朗读课文。所表达的主题，有感情的朗读课文。22、深入文本，理解课文，感受环境破坏、深入文本，理解课文，感受环境破坏给生态平衡造成的伤害，提高学生的环保给生态平衡造成的伤害，提高学生的环保意识。意识。33、仿写一篇侦察报告。、仿写一篇侦察报告。读一读：读一读：（（11）野鸡妈妈的忧郁是什么？）野鸡妈妈的忧郁是什么？（（22）为什么野鸡妈妈孵不出小野鸡呢？）为什么野鸡妈妈孵不出小野鸡呢？阅读提示：阅读提示：自读第一份调查报告，思考：自读第一份调查报告，思考：（提示：用不同的颜色的笔标注出来（提示：用不同的颜色的笔标注出来22分钟）分钟）说一说：说一说：（（11）完成侦察报告之一表格内容）完成侦察报告之一表格内容（（22）结合报告中的重点词、句谈谈读）结合报告中的重点词、句谈谈读了这份侦察报告的感受。了这份侦察报告的感受。（（33）有感情地朗读这份侦察报告。）有感情地朗读这份侦察报告。（（44）这份报告反映了一个什么主题？）这份报告反映了一个什么主题？报告地点原因后果第一份第二份第三份第四份总结山林里山林里野鸡妈妈孵不野鸡妈妈孵不出小野鸡出小野鸡在野草上喷农药在野草上喷农药说一说：说一说：（（11）完成侦察报告之一表格内容）完成侦察报告之一表格内容（（22）结合报告中的重点词、句谈谈读）结合报告中的重点词、句谈谈读了这份侦察报告的感受。了这份侦察报告的感受。（（33）有感情地朗读这份侦察报告。）有感情地朗读这份侦察报告。（（44）这份报告反映了一个什么主题？）这份报告反映了一个什么主题？描写状况描写状况查找原因查找原因体会心情体会心情归纳主题归纳主题感情朗感情朗读读总结方法总结方法•根据总结的学习方法自学后三篇侦察报告，小组合作学习根据总结的学习方法自学后三篇侦察报告，小组合作学习，然后全班交流讨论。，然后全班交流讨论。•（在文中用不同的线做标记，同时批注自己的心得体会）（在文中用不同的线做标记，同时批注自己的心得体会））（）（88分钟）分钟）报告地点原因后果第一份第二份第三份第四份总结山林里山林里孵不出小野鸡孵不出小野鸡在野草上喷农在野草上喷农药药侦察报告之二侦察报告之二燕子在哭泣燕子在哭泣真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原来，它老伴儿突然死去了。来，它老伴儿突然死去了。““这样的不幸是怎样发生的呢？”我关切地问。这样的不幸是怎样发生的呢？”我关切地问。““刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着，“逮了几刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着，“逮了几只只蚱蜢蚱蜢和和蚊子蚊子吃，它就全身发抖，再也飞不起来，不吃，它就全身发抖，再也飞不起来...
