永和中心校学生成长档案班级:姓名:目录1、个人基本情况信息表2、父母寄语3、老师、同学的话4、我的作品展5、心灵心语6、综合素质评价表7、社会实践活动调查报告9、成长的足迹10、学期学习、生活感悟个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月日日日出生地政治面貌照片身份证号QQ号码电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书2我的人生格言我的理想学期文化学习身体锻炼行动计划家庭重要成员姓名工作单位联系电话父亲母亲父母寄语3老师同学的话老师的话:同学的话:4我的作品展5心灵的交流生命的对话我的综合素质评价表6维度评价要素实证材料评价结果自评互评师评道德品质1
诚实守信公民素养1
社会责任感2
平等民主运动与健康1
生活方式自主学习能力1
兴趣与方法2
计划与反思3
实践与探究交流与合作1
信任与沟通3
合作与分享审美与表现1
艺术表现说明:评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等
实证材料可附页在本页后面
7社会实践活动调查报告“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富
活动时间年月日活动地点参与人员活动主题活动内容活动表现体会收获家长意见:签名:年月日单位或居委会(村委)意见:盖章年月日8成长的足迹这里记录着自己小学期间在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆
学习、生活感悟(或总结反思)9学期学科语文数学英语体育音乐美术一年级上学期一年级下学期二年级上学期二年级下学期三年级上学期三年级下学期四年级上学期四年级下学期五年级上学期五年级下学期10