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仪器保管制度一、仪器保管室由实验教师(实验员)负责管理,非工作人员未经允许不得擅入。二、保管室内建有“六表一册”,实验人员和任课教师务必按时、如实填写。三、对所有仪器均应逐一登记造册,学校有总帐,各科有分帐。做到帐帐相符,帐物相符。四、仪器分科分类存放规范、整齐,无混存、挤压、堆放。仪器说明书保存齐全完好。类签、柜签、标签统一、规范,粘贴整齐。五、室内通风透光,清洁干燥,做到仪器保管无尘、无锈、无腐、无变质。六、有安全防火设施。精密贵重仪器应专柜存放、上锁。严格管理,严防盗窃、火灾、中毒、爆炸等意外事故发生。七、教学仪器设备一般不得外借,确因工作需要,须经领导批准,办理登记手续,并及时如数归还。八、经常检查仪器设备,及时擦拭和维修,因失职造成损失者,要追究责任。学期末对仪器设备进行一次清理,应及时添置所缺仪器和药品,对所有仪器设备按年度编制报表。附件9:各类功能室管理制度实验室管理制度一、实验室是进行实验教学的重要场所,管理人员要切实加强管理。经常保持整洁、通风、透气。室内用电装置规范、安全,保证有良好的实验环境。二、实验人员要经常向学生进行爱护仪器设备、安全操作、科学实验和保持室内整洁的教育。三、任课教师应填写实验通知单,并提前通知实验员。实验员接到通知后,应按时做好各项准备工作,并逐一调试,以保证实验教学顺利进行。四、对学生、实验桌、实验仪器应统一编组编号,每次实验定位定号,以便加强管理。五、任课教师和实验员应加强对学生实验的指导。六、建立实验日志。实验教师(实验员)应对每次实验(分组和演示)情况作认真记载,以便积累经验,改进实验教学。七、实验完毕,应将仪器、药品和用具如数归还,擦洗清理归类入柜。若有损坏、丢失,应及时查明原因,做好记载,分情况及时处理。八、实验室的设备不得挪作它用,应妥善保管,及时维护。实验守则一、学生应有秩序地进入实验室,进室后按编定的实验小组对号入座。未经老师允许,不得动用仪器和药品。课堂上不准窜位和动用它组仪器。二、实验时,应保持安静,严格按照操作规程及老师的规定进行操作和使用药品。以严谨科学的态度认真观察,分析实验现象和结果,做好实验记录,写好实验报告。三、爱护室内设备、教学仪器和药品,不得私自将仪器、药品带出实验室,不得故意损坏仪器设备,若有违规者,应区别不同情况分别给予批评教育、罚款或纪律处分。四、废液、废纸和杂物应倒(放)入指定地点,切勿乱倒乱丢。五、实验完毕,应及时清洗、整理仪器,打扫室内卫生。六、实验过程中应注意安全,防止触电和药物中毒等事故发生。实验教师岗位职责一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范执行实验室规章制度。二、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造、使用及维修技术,保持仪器良好状态,保证实验教学正常开展。三、每学期清理一次仪器。编制仪器设备添置计划,采购、领取仪器设备,做好帐册、标签异动登记。搞好仪器和药品的收发、保养、借还等工作。做好仪器保管室、实验室的清洁卫生。四、按照“实验通知单”做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点、保养仪器,及时入柜。五、总结经验,创造条件自制或改进教具,指导学生开展课外科技活动。六、注意安全,严守操作规程,谨防各种事故的发生。七、经常对学生进行爱护仪器设备,节约水电、药品的教育。仪器借还制度一、任课老师借用仪器,要严格履行借还手续,做到借有时,还有期。领用药品时,实验室工作人员要认真及时准确地记录消耗数量。领用危险品时,领用教师、管理人员必须共同在危险药品专用册上签名,并严格按规定控制用量,剩余药品及时归还,专人回收。仪器药品一律不准带出实验室。二、教学仪器一般不予外借,借用仪器须经学校分管领导批准后才能借出,且用期不得超过三天。三、仪器的领用、借出和归还,均须办理相关手续,并由实验室工作人员检查、验收。四、借出仪器如有破损或丢失,一律按仪器管理条款严肃调查和处理。仪器报损赔偿维修制度一、凡在实验教学过程中属正常损坏或由于长期使用...

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