校本教研个人计划“校本研修”是一个新型的结合体,是一个开放的系统
它绝不是一种概念上的翻新,而是理念上的一次重建
因而,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛
我个人的校本研修计划如下:一、指导思想:按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实学校工作计划
关注课堂,关注学生,努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,提高课堂教学质量
二、工作重点:1.端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量
增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教
在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力
3.进行探究式教学,为学生学习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例
结合实际发展学生个性特长
三、研究专题:1、制订每周主要活动内容
2、听“教学理念解读”报告
3、学习《改进体育课堂教学意见》
4、边学习、边讨论课改意见
5、优秀教案评选(集体备课、说课)
6、撰写教学论文:“改进教学的策略是什么
”四、实施要点:1
精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教学得失
注重细节,提高教学质量
结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上
在备课中要分析教材、分析学生、分析自身,结合班级实际确定课案
3、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教
4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨
我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好