课时作业12指数与指数幂的运算|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.将化为分数指数幂,其形式是()A.2B.-2C.2D.-2【解析】=(-2)=(-2×2)=(-2)=-2
【答案】B2.已知m>0,则m·m等于()A.mB.mC.1D.m【解析】由于m>0,所以m·m=m=m1=m
【答案】A3.若(1-2x)有意义,则x的取值范围是()A.x∈RB.x≠C.x>D.x0,即x0)的值是()A.1B.aC.aD.a【解析】
【答案】D5.化简()4·()4的结果是()A.a16B.a8C.a4D.a2【解析】()4·()4=()·()=(a)·(a)=a×·a=a4
【答案】C二、填空题(每小题5分,共15分)6
-2+(1-)0--160
75=________
【解析】-2+(1-)0--160
75=+1--16=+1--(24)=+1--8=-7【答案】-7
【答案】8.若10x=2,10y=3,则10=________
【解析】由10x=2,10y=3,得10=(10x)=2,102y=(10y)2=32,
【答案】三、解答题(每小题10分,共20分)9.将下列根式化为分数指数幂的形式:(1)m2·(m>0);(2)(m>0);(3)(a>0,b>0);(4)(x>0,y>0).【解析】(1)m2·=m2·m=m=m
(3)原式=[ab3(ab5)]=[a·ab3·(b5)]=(ab)=ab
(4)方法一:从外向里化为分数指数幂.=
方法二:从里向外化为分数指数幂.10.化简求值:(1);(2)2÷4×3
【解析】(1)原式=·x·y=x·y
(2)原式=2a÷(4ab)×(3b)=ab·3b=ab
|能力提升|(20分钟,40分)11.化简·的结果是()A
D.-【解析】由题意可知a≤0,则·=(-a)·a=