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本课栏目开关导写·行读行写第10课短新闻两篇——历史的定格与沉思【学习重点】1.记：积累相关的文体知识，积累相关素材及名句。2.读：把握文章结构，分清新闻事实与背景、客观叙述和作者评价，归纳概括新闻主题。3.练：练习体会新闻中的情感。4.写：运用对比手法写一个作文片段。第10课本课栏目开关导写·行读行写【主题积累】和平·统一1.七子之歌——香港岛我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写2.杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写3.有关“和平”的名句(1)战争是地狱之子，和平是艺术的保姆。(莎士比亚)(2)金钱是战争的筋骨，和平是财富的源泉。(拉伯雷)(3)和平优于战争，是因为和平时儿辈埋葬父辈，战争时父辈埋葬儿辈。(培根)(4)战争的形象，是流血、痛苦和死亡。(托尔斯泰)导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写【语言识记】1.读准字音(1)单音字①祷．告()②冉．冉()③噩．梦()④嬉．笑()⑤凋．谢()⑥撰．写()⑦步履．()⑧婆娑．．()⑨窒．息()⑩焚．烧()dǎorǎnèxīdiāozhuàn1ǚpósuōzhìfén导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写(2)多音字①塞塞．住要塞．塞．责②泊停泊．湖泊．③卡卡．车卡．住④载记载．载．歌载舞⑤场官场．打场．sāisàisèbópōkǎqiǎzǎizàichǎnɡchánɡ导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写2.辨析字形(1)悚竦(2)彻沏(3)撰馔(4)帜炽(5)粹悴萃淬瘁(6)绞矫皎佼姣悚然竦立彻底沏茶撰写酒馔旗帜炽热纳粹憔悴荟萃淬火鞠躬尽瘁绞刑矫正皎洁佼佼者面容姣好导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写(7)飘漂剽(8)撤辙澈飘扬漂白剽窃撤离车辙清澈导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写字形巧记——因义定形汉字大多是形声字，字义与字形有着密切的关系，只要明确了字词的意义，就可确定字形，即因义定形。例如：“旗帜”本义是旗子，而“帜”的本义又是旗帜的通称；我们知道制作旗子的材料是布，故“旗帜”的“帜”形旁是“巾”字旁。再如“炽热”的意思是极热，而“炽”的本义是火旺，有火才热，故“炽热”的“炽”形旁是“火”字旁。导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写3.涵咏词义(1)词义理解①绿树成阴：②风和日丽：③姹紫嫣红：④痛定思痛：⑤引人注目：⑥目瞪口呆：⑦毛骨悚然：导记·晨读晨练树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。形容天气晴朗暖和(多用于春天)。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。悲痛的心情平静之后，回想以前的痛苦。吸引人们注意。注目，注视。形容受惊而愣住的样子。形容很害怕的样子。第10课本课栏目开关导写·行读行写(2)近义词辨析①临近·邻近辨析：两者都表示靠近、接近，但使用对象不同。“临近”表时间上的接近，“邻近”表地点上的接近。例句：a.在与商业大厦的电信大厦上，有一个巨幅手机广告，画面十分夸张。b.在期末考试的时候，部分同学往往出现一种焦虑紧张的情绪，其实这是正常的。邻近临近导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写②终身·终生辨析：“终身”，一生，一辈子；多就切身的事说；可适用于人、物。“终生”，一生，多就事业而言，只适用于人。例句：酒后驾车付出的代价是惨痛的，一旦出事故，轻者受皮肉之苦，重者残疾甚至失去生命。身体上的残疾，给自己造成精神上的打击，留下遗憾和永久的伤痛。终身终生导记·晨读晨练第10课本课栏目开关导写·行读行写③引人注目·招摇...