南沙卫士教学目标:1)快速阅读课文,抓住文章的主要内容,找出围绕缺水文章描述的七件事情,进一步培养学生快速阅读的能力
2)认真阅读课文,通过理解重点词语、句子理解文章表达的思想感情,学习南沙卫士热爱祖国、无私奉献、不畏艰难的精神和品质,重新认识和把握英雄的真正含义
3)有感情地朗读课文
教学重点和难点:1)快速阅读课文,抓住文章的主要内容,找出围绕缺水文章描述的七件事情
2)认真阅读课文,通过理解重点词语、句子理解文章表达的思想感情,学习南沙卫士热爱祖国、无私奉献、不畏艰难的精神和品质,重新认识和把握英雄的真正含义
教学课时:一课时教学过程:一、谈话并放映南沙群岛图片情境导入
同学们,你们知道吗
在祖国领土的最南端,有一颗璀璨的明珠,那里烟波浩淼、一片汪洋,那里有丰富的渔业资源,那里蕴藏着丰富的石油等矿藏,这片神奇的国土就是祖国的南疆--南沙群岛
你们想欣赏一下它秀丽的景色吗
(放映南沙群岛图片)同学们,你们可曾知道,这里以前没有土壤也没有生命,是日夜守卫的人民解放军在这里创造了奇迹,是他们捍卫国家海洋权益,这节课我们就走进他们的生活,去了解他们的喜怒哀乐
学习英雄中的第五课《南沙卫士》二、提出问题,小组合作探究
通过初读课文,战士们在驻守中遭受的种种困难给我们留下了深刻的印象,并被他们的精神所深深的感动,下面请同学们快速阅读课文,边读边思考:南沙海军在驻守中遭受了哪些困难,在战胜困难的过程中,可以体现出战士们具有哪些精神品质,结合课文的内容谈一谈
再有感情的读一读课文,看怎样读才能更好的体现战士们的精神品质
最后在小组内交流学习所得
三、小组选代表汇报学习成果,老师归纳板书1、缺淡水:主要从以下几方面汇报
(1)每日只有5公斤淡水(2)洗衣难,战士干活不穿军装,怕洗衣费水
(3)洗澡难战士们用雨水洗澡
出示句子,练习朗读,体现战士们盼望洗雨水澡的焦渴心情
南沙桑拿,主要体