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小学六年级语文教学质量调研(2010、秋)类型积累与运用阅读习作总评评分一、积累与运用。(50分)1、我会听写。(10分)2、我会看拼音写词语。(6分)xínɡsècōnɡcōnɡrěrénjīxiàosīcháoqǐfú()()()3、择合适的成语填空。(5分)画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛(1)张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。(3)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。(4)小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。4、我会把下面的成语补充完整,并根据提示答题。(4+1+1+3=9分)世外桃()兴高()烈狂风()号流连忘()百()不回德高()重自()自受不()一格(1)由成语“德高()重”,我想起了(填人名)(2)由成语“自()自受”,我想起了课文(3)从上面的词语中任选2个写一句话。5、我会按要求写句子。(2+2+2+2+4+4=16分)(1)空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用关联词连成一句话)(2)一位极瘦的老妇人静静地坐在桥上,平静地望着我。(缩句)(3)小溪缓缓地流着。(改成拟人句)1(4)桑娜和渔夫善良的品质值得大家学习。(改成反问句)(5)在原句上修改病句。①悦耳的歌声被我的思路打断了。②学了《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护生态环境有多么重要。(6)仿写句子。家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一剂良药,只有,才能;家是一座城堡,只有,才能。6、交流平台。(4分)学了《只有一个地球》这篇课文后,你一定有许多关于保护地球的感想,请你设计一则不超过40字的广告词或宣传标语。二、我会阅读。(5+2+2+2+4+5=20分)一场虚惊早晨起来,因为一件小事被母亲训了几句,便耿耿于怀,一直不与她说话。看得出来,母亲也因为我这样挺不高兴。平时上学,我都可以跟母亲一起骑上一段路,今天虽然照常,但却不像平常那样说说笑笑,显得冷淡了许多。我独自骑在前面,母亲跟在后面。终于到了和母亲分手的路口,我不由自主地回头望,可并没看见母亲。我再向四周环顾,也没寻到她的半点身影。我心中疑云顿起:妈妈,她……难道半路停车了?不,她没这个习惯呀;难道是骑到我前面去了?不会,我可没看见呀;难道是刚才半路出事了?哎呀,我不敢再往下想了。总算到了学校,可这件事牢牢地纠缠着我,上楼时差一点就绊倒了。唉,早知道就不和她赌气了,要是和她一起并排走,也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢?一个上午弄得我心惊肉跳,课也没上好。终于挨到了中午,我决定去给母亲的学校打个电话。我顾不得取饭,就向校外的公用电话跑去。“铃……”电话响了一声,没有接,又响了一声,还是没有接,我的心怦怦地跳,几乎要哭出来了。电话响了三声,终于有人接了。嘿!正是母亲,我一时高兴得不知说什么好,“喂!妈,是我,你在学校了。没别的事儿,想你了,晚上见!”这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次,就连店铺老板都莫名其妙地看着我,以为我闲着没事干呢。而我呢,如释重负,像干了一件大事一样,付了钱,快快乐乐地跑回了学校。1、文章写了什么事,请用比较精炼的语言概括出来。22、联系上下文解释词语。疑云顿起:3、在文中找出下列词语的近义词,写在括号里。冷漠()往常()4、在文中找出合适的成语填在后面的括号里。(1)比喻完成一件大事或摆脱繁重的事务以后,顿觉轻松愉快。()(2)形容不能忘怀,总是放在心上。()5、用“﹏﹏﹏﹏”划出第三、第四自然段中写“我”心理活动的句子。6、联系自己的生活实际谈一谈,你从这“一场虚惊”中感受到了什么?三、我会作文。(30分)请以《成长需要》(掌声、喝彩、压力、失败……)为题,写一篇不少于400字的文章。要求:语句通顺,情感真挚,书写工整。3

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