专题30诗词鉴赏•考向1分析理解诗词中的人物形象•古诗词中的人物形象,一般包括两种:一是抒情主人公自己的形象,这类诗歌多用第一人称的写法;二是诗人作品中刻画的人物形象,这类诗歌多用第三人称的写法
•解题方法•古典诗词中的人物形象往往以片段的形式表现出来,它可以是人物的一个眼神、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化,或一组人物的语言、声音,或是一个典型的细节
因此,鉴赏人物形象应以人物(肖像、行动、语言、神态、考点自主梳理•心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节为依据,从所写人物的身份、性格、思想感情,以及作者对所写人物的态度评价等角度进行分析
•分析诗词中的形象,要根据诗歌描绘的人物形象,首先要弄清刻画形象的基本方法:(1)通过事件表现;(2)用环境来烘托;(3)运用直接或间接描写(语言、行为、心理、细节等)
鉴赏形象,可从三步入手:第一,感知形象;第二,分析形象特点;第三,明确形象的意义是什么(思想内容和观点态度)
•答题时注意:可先用简洁的语言概括出人物形象的总体特征和意义,并以此为“论点”,抓住形象的具体特点或个性特征,结合诗句进行分析论证
具体而言,回答这种题:(1)找到诗人描绘的形象的有关诗句;(2)分析形象的基本含义(表层含义+深层含义);(3)结合诗歌主旨分析诗人为什么要描绘这一形象;(4)指出描绘形象的作用或效果
•考向2把握意象意境,分析诗词主旨•这个考点命题视角有:(1)请指出诗歌有哪些意象
(2)试问作者是怎样绘画××意象的
(3)诗人描写了哪些景物
创设了怎样的意境
(4)用生动的语言描述诗句××的优美意境
(5)这首诗(词)的意旨是什么
阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情,等等
•解题方法•情感类题型切入点:(1)从题眼入手;(2)从关键诗句入手;(3)从作家的相关背景入手;(4)从意象的象征义入手;(5)从诗歌的题材入手
•主旨类题型