电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024《荷叶母亲》教学设计_2VIP免费

2024《荷叶母亲》教学设计_2_第1页
1/66
2024《荷叶母亲》教学设计_2_第2页
2/66
2024《荷叶母亲》教学设计_2_第3页
3/66
2022《荷叶母亲》教学设计《荷叶母亲》教学设计作为一位无私奉献的人民老师,总归要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应当怎么写呢以下是我整理的《荷叶母亲》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《荷叶母亲》教学设计1教材分析第1页共66页《荷叶母亲》选自七年级上册第五单元,本单元的几篇课文,都以亲情为主题,写出了亲情的丰富与多样。鲁迅先生的《风筝》洋溢着浓浓的手足同胞之情;张之路的《羚羊木雕》描述了子女与父母的冲突;《漫步》勾画了一个和美的家庭;《荷叶母亲》是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的场景所感动,而联想到在母亲身边,孩子沐浴着爱的光辉,是难得的华蜜与快乐(正如红莲);远离或失去母亲,思母之情是何等深切,自己是何等孤寂与无助(犹如白莲)学习这篇课文,让学生学会用真挚的情感去跟作者、跟母亲进行心与心的沟通,去共享与珍惜真挚美妙的亲情。第2页共66页在教学中,先由听歌引起学生共鸣——母爱,引出课文,合理利用多媒体资料介绍作者、听读课文、观赏诗画、倾听音乐等,融入学生朗读、师生探讨沟通、小组合作、师生练笔等形式,课内和课外相结合,把听、说、读、练、思、赏、搜等多种方法结合在一起,借此提高学生实力,陶冶学生情操。学情分析有人说,九零后的孩子是自私的一代,他们相当部分只懂得索取不懂得关爱,在享受的同时而忽视了父母付出,本节课的设计重点之一就是让学生在理解文章基础上,品位浓浓的母爱,学会感恩,学会第3页共66页爱护父母。我面对的是一群正须要用感情去感化的农村孩子,他们对语文的整体感知实力还是比较弱的。因此,要上好这节课,老师就要做好引导,要让学生真正的融入课文中去,不能为学课文而学课文,而要联系生活实际去感知。教学目标1、学问与实力:把握散文诗的感情,品尝语言,有感情地朗读诗歌。2、过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。第4页共66页3、情感看法与价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培育健康高尚的审美情趣和审美实力。教学重点和难点重点:1、指导学生把握散文诗的感情,有感情地朗读诗歌。2、借助赏析文章,理解文章主题,品位浓浓的母爱,学会感恩。难点:1、赏析文章,品位浓浓的母爱,学会感恩。2、学习借景写人、托物寄情的写法。教学过程《荷叶母亲》教学设计2第5页共66页一、教学目标学问与实力:把握散文诗的感情基调,有感情地朗读课文,培育诗歌的阅读实力。过程与方法:1.朗读、品析、探讨。2.合作、探究。情感看法与价值观:体会诗歌中浓浓的母女情,体会母爱的博大无私,体会女儿对母第6页共66页爱的感谢之情。二、教学重难点教学重点:体会诗歌思想感情,并能有感情地朗读诗歌。教学难点:1.联系生活,细致深化地体会亲情之爱,并能用自己的语言表达出来。2.领悟层层铺垫的写法。三、教学策略第7页共66页本设计包含情境导入、整体感知、品读观赏、活动学习等环节,力求引导学生弄清各个场景之间的关系,从而领悟作者布局谋篇的思路;要在语言品赏中体会作者对母亲的赞美之情;教学要引导学生多读、多说。四、教学过程(一)情境导入导入语:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》可以说是赞美母爱的千第8页共66页古绝唱。提到母爱,你也肯定有许多话要说。那么,怎样写母爱呢?是写冷暖问候,还是写病痛关爱?有没有一种新奇的写法呢?下面我们一起来读冰心的《荷叶·母亲》,看她是如何写母爱的。激发学生的阅读爱好。(二)感知学习1.指导朗读。播放情境课文荷叶·母亲。作听读指导:第9页共66页留意体会朗读时的语调及感情的改变。引导学生带着美的情怀,用舒缓的语调,饱含深情来朗读。2.组织探讨。设计相关问题:(1)作者围绕荷叶一共写了哪些事?呈现了哪几幅画面?出示随文赏图。总结写到的事情有:父亲的挚友送莲第10页共66页我和祖父赏莲雨打红莲荷叶护莲呈现的画面有:凋谢的白莲盛开的红莲雨中的红莲(2)题目是“荷叶·母亲”,依据课文内容,说说“荷叶”和“母亲”是怎样联系在一起的?第11页共66页引导学生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024《荷叶母亲》教学设计_2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部