体育教案教学内容1.持轻物投准（纸团）2.游戏：枪林弹雨重点：肩上屈肘难点：肢体协调配合教学目标1.认知目标：学生以饱满的热情，积极的态度投入投准与游戏中，并在愉快的氛围中感受乐趣。2.技能目标：在反复练习中，80%的学生初步学会前后站立，肩上屈肘的正面投掷动作。发展协调素质，提高投准能力。3.情感目标：培养学生的观察能力和模仿能力，与同伴的友好合作意识和集体荣誉感。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数与时间开始热身部分一、课堂常规1.集合整队2.师生问好3．检查服装、人数4.宣布本次课的内容，目标及要求5.安排见习生，提示学生注意学练安全二、准备活动游戏跳兔子舞游戏方法：口令：左左、右右、前后、前前前三、专项辅助练习1、扩胸运动（4*8）2、肩部绕环（4*8）3、腹背运动（4*8）4、两人相互肩（4*8）组织：成四列横队要求：集合时做到快、静、齐。认真做好队列。组织：1．教师引导学生进入情景。2．教师讲解游戏的方法和规则。3．教师对游戏情况进行评价。要求：遵守规则，听口令行动。1.教师提示学生保持适当的距离及时调整队形。2.学生跟随教师做，教师提示动作要领，口令指挥练2分钟5分钟4分钟1习。3.学生成四路横队练习。4.教师对学生的辅助练习进行评价。要求：站位要适度开一点，认真练习，动作到位，充分活动各关节。学习提高部分（二）、学习原地持轻物掷远1.握球法：用拇指、食指、中指和无名指握住球，小指弯曲顶在球的下部，掌心不贴球。2.投掷法：两脚左右开立，（如右手投掷，左侧对投掷方向），右手屈肘向后引申，然后右脚蹬地、转体、挥臂经肩上，头侧把球扔出。口诀：一出脚、二屈肘（手臂拿起来）放重心、三蹬地挥臂。重点：挥臂动作自然难点：肢体协调配合（1）学生集体徒手练习（2）分组进行投准练习四、游戏：枪林弹雨方法：将学生分成三个小组，每组投2-3次，要求投准目标，记录次数，保证质量，完成任务规则1：必须站在起跑线后，发出口令才能起跑2、不得袭击头部。组织：1.教师讲解正面持轻物投准的方法并做示范动作。2.学生认真听讲解，并进行徒手模仿练习。1.教师提示动作的重点。2.教师组织学生徒手练习3次。1.各组在小组长的带领下分组进行练习，每人练习4—5次。2.教师巡视指导，纠正错误动作。3.请好的小组示范。4.学生变换练习方式，练习投准。5．各组比一比，看谁能获胜。要求：①遵守次序，认真练习，注意安全。②捡到球须从两侧绕回到本组队伍后面。20分钟5分钟恢复整理部分1．集合整队2.放松小游戏：哈哈乐游戏方法：教师击掌拍出不同的节奏，学生根据击掌的声音发出“哈哈”的笑声。游戏规则：学生的“哈哈”声组织：4分钟2随着击掌的节奏而变化。3.总结归纳4.宣布下次课内容5.值日生归还器材1.教师讲解游戏“哈哈乐”的游戏方法。2.学生集体随教师游戏3-5次，体验游戏乐趣。3.教师根据全课各部分的学习内容以及学生情感合作，技术学习，组织纪律，思维活跃四方面的情况，进行综合评价。要求：认真做放松练习，专心听老师讲评。场地器材塑料球若干、塑料桶11个、录音机一台、小体操垫2张预计运动负荷练习密度：30-40%运动量：中课后反思3
