人教版数学二年级下册第三单元生活中，你在哪些地方见过角呢？谜语年年月月立水中，好似彩虹跨西东，只为方便大家走，不怕雨来不怕风。（打一建筑物）谜底：桥直角锐角钝角我是一个小锐角，锐角，锐角，我比直角小；我是一个大钝角，钝角，钝角，我比直角大。伸出你的两臂，用姿势表示一个角吧！填一填1、锐角比直角（）。小2、直角比钝角（）。小3、钝角比锐角（）。大直角锐角钝角考考你：1、填空：一块三角尺有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。把直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列为（）>（）>（）。2、看图填空：有（）个直角有（）个锐角有（）个钝角第一关游戏规则：用两个三角板拼成一个锐角。第二关游戏规则：用两个三角板拼成一个钝角。第三关游戏规则：同桌合作，用三个三角板拼成一个钝角。小小设计师设计要求：应用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个好听的名字。
