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高考数学二轮复习 第三编 特训样题 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学二轮复习 第三编 特训样题 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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特训样题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={y|y=2-x+1,x∈R},M∩N=N,则集合N不可能是()命题意图本题考查集合的概念和运算,考查转化与化归的数学思想.答案D解析2.设复数z满足z+||=2+i,则z=()A.-+iB.+iC.--iD.-i命题意图本题考查复数的运算,考查函数与方程思想的应用.答案B解析设z=a+bi(a,b∈R),由已知得a+bi+=2+i,由复数相等可得∴故z=+i,∴选B.3.已知在等比数列{an}中,a3=7,前三项之和S3=21,则公比q的值是()A.1B.-C.1或-D.-1或命题意图本题考查等比数列的通项公式与前n项和公式,考查分类讨论的数学思想.答案C解析当q=1时,an=7,S3=21,符合题意;当q≠1时,得q=-.综上,q的值是1或-,选C.4.若x,y满足约束条件则z=x+2y的取值范围是()A.[0,6]B.[0,4]C.[6,+∞)D.[4,+∞)命题意图本题考查线性规划,意在考查考生的数形结合能力、运算求解能力.答案D解析作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示.由题意可知,当直线y=-x+过点A(2,1)时,z取得最小值,即zmin=2+2×1=4.所以z=x+2y的取值范围是[4,+∞).故选D.5.某单位试行上班刷卡制度,规定每天8:30上班,有15分钟的有效刷卡时间(即8:15~8:30),一名职工在7:50到8:30之间到达单位且到达单位的时刻是随机的,则他能有效刷卡上班的概率是()A.B.C.D.命题意图本题考查几何概型,考查考生转化与化归的能力.答案D解析该职工在7:50到8:30之间到达单位且到达单位的时刻是随机的,设其构成的区域为线段AB,且AB=40,职工的有效刷卡时间是8:15到8:30之间,设其构成的区域为线段CB,且CB=15,如图,所以该职工有效刷卡上班的概率P==,故选D.6.已知等边三角形ABC的边长为2,其重心为G,则BG·CG=()A.2B.-C.-D.3命题意图本题考查了向量的线性运算和数量积,考查了向量坐标法和数形结合思想.答案C解析如图,建立平面直角坐标系,则A(0,),B(-1,0),C(1,0),得重心G,则BG=,CG=,所以BG·CG=-1×1+×=-,故选C.7.“十一”黄金周来临,甲、乙、丙三个大学生决定出去旅游,已知一人去泰山,一人去西藏,一人去云南.回来后,三人对自己的去向,作如下陈述:甲:“我去了泰山,乙去了西藏”乙:“甲去了西藏,丙去了泰山”丙:“甲去了云南,乙去了泰山”事实是甲、乙、丙三人的陈述都只对了一半.根据如上信息,可判断下面正确的是()A.甲去了西藏B.乙去了泰山C.丙去了西藏D.甲去了云南命题意图本题考查学生的逻辑推理能力,解题时常将反证法与分析法综合使用.答案D解析若甲的陈述“我去了泰山”正确,则“乙去了西藏”错误,则乙去了云南,丙去了西藏,则乙、丙的陈述都错误;若甲的陈述“我去了泰山”错误,则“乙去了西藏”正确,则甲去了云南,丙去了泰山,验证乙、丙的陈述,都说对了一半,符合题意,故选D.8.已知数列{an}中,a1=1,且对任意的m,n∈N*,都有am+n=am+an+mn,则∑=()A.B.C.D.命题意图本题考查数列的递推公式、累加法、裂项求和等知识,考查赋值法和转化与化归的能力.答案B解析令m=1,则an+1=a1+an+n,又a1=1,所以an+1=an+n+1,即an+1-an=n+1,所以a2-a1=2,a3-a2=3,…,an-an-1=n(n≥2),把以上n-1个式子相加,得an-a1=2+3+…+n,所以an=1+2+3+…+n=,当n=1时,上式也成立,所以an=,所以==2,所以∑=2×=2×=,选B.9.已知函数f(x)=x2-πx,α,β,γ∈(0,π),且sinα=,tanβ=,cosγ=-,则()A.f(α)>f(β)>f(γ)B.f(α)>f(γ)>f(β)C.f(β)>f(α)>f(γ)D.f(β)>f(γ)>f(α)命题意图本题考查二次函数、三角函数的性质,考查数形结合和估算法.答案A解析因为sinα=,tanβ=,cosγ=-,且α,β,γ∈(0,π),所以0<α<或<α<π,<β<,<γ<,因为函数f(x)=x2-πx的图象的对称轴为x=,其图象如图所示,由图易知,f...

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