汝南双语小学张芳学习目标：1、我能通过观察、比较，发现三组字的规律，认识其中的生字。2、我能在“日积月累”中积累12个词语；能正确地读准平翘舌字；会背一首简单的儿童诗。研探展评一学习指导：请同学们打开课本，请你们打开课本翻到第111页，认真观察“我的发现”。先自己思考，然后组内讨论：这些字有什么特点？（时间：3分钟）展示汇报：抽签找一组派代表汇报，其他小组质疑评价。鸟——乌令——今广——厂日——白田目电旦旧由甲（甲鱼）申（申请）口——只古石右另可加叶号句（句子）兄（兄弟）学习指导（二）：请同学们自由练读下列词语。（2分钟后我们来比一比谁读得好。）团结尊重停止议论英雄理想办法街道勇敢感动慌张顺心主祖尝藏总种zǔzhǔchángcángzhǒngzǒng学习指导（三）：请同学们自由朗读诗歌，注意画出不认识的字，可同桌互相交流。然后在熟读的基础上试着背一背。（5分钟后我们来比一比谁是最棒的。）大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
