新年好教学设计VIP免费

《新年好》教学设计神木第二小学许大芳学习目标：1、能够以欢快的情绪有表情地演唱《新年好》，并能用自己喜欢的打击乐器为歌曲伴奏。2、感受三拍子的韵律感，为《新年好》编创歌词，培养学生的人文关怀意识。教学准备：电子琴课件学习过程：一、组织教学1.创设情境2.问好二、新授（一）游戏。感受三拍子的韵律感。（二）新授歌曲1、歌曲处理，师范唱。2、教师分句教唱。3、学生模唱。4、学生个人唱。5、学生背唱歌曲。（三）创编歌词。师：发挥你们的想象力，除了能祝贺“大家”新年好，还能祝贺谁新年好？看看哪能个小朋友创编的歌词最优美，等会儿我们请他上来表演给大家看。（选四个小朋友上来表演）三、创设舞台1、全班唱。2、男女生分唱。3、小组展示。（歌唱、律动、打击乐器相结合。）4、学生自己编创动作，边唱边跳（拍手、拍腿、拍肩、跺脚）