上学期教育教学工作参考计划时间飞逝,转眼间我们又迎来了崭新的一个学期
为了在新的学期里把本人的教学工作做好,特对教学治理做了一下的打算
1、浸透成功教育思想,构建高效课堂形式全面落实教学课程打算,努力构建符合创新教育需求的课堂教学形式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主认识、创新精神和制造才能
注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在注重学生知识积累的前提下注重学生才能的培养
所有老师都要从研究学法入手,切实在实改革教法,认认真真指导学法;实在抓好弱势群体学生的学习,努力开掘他们本身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面实在做到分层教学,力求让每一个学生都能感遭到成功
2、落实教学根本要求,不断提高课堂效益认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学
把教学“五认真”真正落实到教学治理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高40分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、修改、评讲作业,作业要精选精编,认真修改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课老师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目的达成度;四是认真辅导,在集体辅导的根底上实在加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分认识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试,要不断研究考试的形式与方法,从编制试卷、修改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点
3、强化集体备课,整合教学资源加强教研组建立,抓实备课组活动
积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集