创新的关键在于学习和实践近一段时期,市人大常委会审时度势,围绕新时期人大工作,在广大机关干部中开展了一场关于如何创新的理论研讨,这对于增强广大干部的事业心和责任感、调动思维的积极性和创造性,促进人大工作的全面发展无疑是一个良好的开端
做为一名年青干部,更应该把如何搞好创新做为今后工作的着眼点和立足点,用创新的思维带动创新的成果,全力推进我们人大工作不断上台阶、上水平
下面,我就根据创新与学习和实践的关系,谈一点粗浅的想法,不正确的地方肯请领导和同志们批评指正
一、创新的意识来源于学习和实践我们知道,创新首先要有一种创新的意识,这种意识不是凭空设想的,也不是一时的心血来潮,它要靠大量的理论知识、业务知识的学习以及工作实践的积累和总结
通过学习,使我们的思想从传统的、陈旧的思维模式中解放出来,把已经过时了的老经验、老做法,从以往的思维定式中摆脱出来,换脑筋、变思想,开眼界、拓思路,只有这样,才能做到创新有主动性、发现问题有预见性、认识新事物有敏锐性、解决问题有创造性
通过实践,我们才能激发出创新的元素和灵感,开拓创新思维的领域和空间,增强(更多精彩文章来自“秘书不求人”)创新的针对性,把握创新的灵活性,加强创新的实效性
二、创新的方法来源于学习和实践有了创新的意识,还要有创新的方法,这种方法需要我们向书本学习、向实践学习
向书本学习,就要求我们不断掌握创新的知识和技巧,寻找创新的标准和渠道,把握创新的方向和目标,以不断增强创新的目的性和可操作性,避免我们的创新成为昙花一现或变成空中楼阁
向实践学习,就要求我们一切围绕着客观实际,通过不断摸索,反复实践,抓住创新的现象和本质,掌握创新的自然规律,认清创新中的主要矛盾和次要矛盾,把握创新中联系和发展的环节,使创新的方法更具有针对性和指导性
三、创新的动力来源于学习和实践第1页共3页我们为什么要创新,我们创新又是为了什么,这就要求我们