11青山小学2010年春科研计划一、指导思想深入贯彻学校“享受阳光教育，奠基幸福人生”的教育理念，继续深化阳光团队工程的建设，开展教师有效研修的实践与探索，打造学习型学校，重视教师团队的多元智能，尊重每个教师的主体性，期盼每个教师都能快乐的工作。在、快乐学习快乐工作的学校文化中，形成学校的团队文化，凸显学习型学校的鲜明特色。二、工作目标1、以东宝区教育局《创学习型学校等三个考评报告单》为指导，紧紧围绕《学习型学校有效研修的实践与探索》、《有效课堂的组织与实施》、《双百工程》、《卡通英语》重点课题，通过教师自主研修（博客研修）、同伴互助（网上教研）、名师团队引领等多种途径有效开展多种教育科研活动，打造学习型教师，总结阳光团队的成功经验，并向全区推广。2、坚持两个立足点：立足课堂，立足师生及学校发展。立足课堂即为研究始于课堂，从课堂教学中发掘教育科研素材，为高效课堂服务。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律，关注教师专业发展，着眼学生自主发展，提炼学校办学特色，促进学校办学水平稳步提升。三、工作措施1、继续抓好教师个人教育博客的建设工作，以博促研，定期交流。2、有序引导阳光团队在青小阳光团队博客群、研修网等网络平台的话题交流活动，并向深度、广度发展。3、有效组织参加市、区相关部门安排的各种专题培训活动和论文竞赛活动。4、做好科研月常规检查工作。5、以“六加一”钢笔字培训为依托，培训学校快乐书写的种子教师，打造学校“规范书写汉字”的品牌。四、工作安排二月1、制定科研实施计划，明确本学期工作重点。2、各课题负责人制定课题实施计划、交流计划。3、寒假教师博客完成情况检查。4、二月科研常规检查。5、召开新学期博客评论员会议三月1、继续推出博客研修话题。112、梳理课题，落实整合课题研究活动。3、举办“六加一”钢笔字速成公开研讨讲活动。3、三月科研常规检查。四月1、召开课题组会议，对重点课题的实施情况进行督导。2、对40岁以下的教师开展“六加一”钢笔字速成培训。3、四月科研常规检查。五月1、检查专题团队工作研究进展情况，开展第五届博客之星和学习型教师评选活动。2、五月科研常规检查。3、迎接课题中期检查。六月1、对第五届博客之星和学习型教师进行表彰，做好经验总结，开展多渠道的交流。2、筹办《清泉》校报。3、六月科研常规检查。七月1、阳光团队对本年度团队研究情况进行总结，团队课题收集资料，整理归档。2、对团队成员进行评估考核记分，评选优秀团队及科研先进。3、整理教科室档案资料。
