专题复习---数形结合思想(1)新塘二中初三数学备课组一、课前练习:(坐标与距离)1
数轴上A、B两点表示的数分别为1和-2,则A、B之间的距离是
已知直角坐标系上点A的坐标为(1,-2),过点A作AB⊥x轴,则AB=
(2004广州,7,3分)点P在第二象限,若该点到x轴的距离为、到y轴的距离为1,则点P的坐标是()A.(-1,)B.(-,1)D.(,-1)D.(1,)4
点A(-1,2)与B(3,5)的距离是
(2005广州)下列各点中,在函数的图像上的是()A
(2,3)B
(3,1)C
(0,-7)D
(-1,9)6
(09湖南常州)如图,已知点C为反比例函数6yx上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为
已知直线y=2x+8与x轴和y轴的交点的坐标分别是_______、_______;与两条坐标轴围成的三角形的面积是__________
二、例题讲解:1
二次函数的图象如图所示,P为图象顶点,A为图象与y轴交点
(1)求二次函数的图象与轴的交点、C的坐标;(2)在轴上方的函数图象上存在点D,使△BCD的面积是△AOB的面积的6倍,求点D的坐标
第(1)小题分析:1
你从题目和给出的图象看到什么信息
怎么求函数与x轴的交点坐标
第(2)小题分析:1
你从题目看到什么信息
S△BCD=62
三角形面积怎么求
(2011海珠一模,23,12分)如图所示,已知一次函数的图像经过点,二次函数的图像经过点A和点C,点C是二次函数图像上的最低点,并且满足
第6题图CBAoxy_y_x_9_5_2_C_B_O_A_P(1)求一次函数的解析式;(2)求二次函数的解析式;(3)判断关于的方程是否有实数根,如有,求出它的实数根;如没有,请说明理由
三、课堂练习:A组:1
(2011广东汕头)据中新社北京2010年l2月8日