内能、内能的利用综合练习题班级姓名学习目标：能够运用内能及内能利用的知识分析解决相关问题1、下面所描述的是几种我们比较熟悉的现象，其中能说明分子在不断运动的是（）A、春天、柳絮飞扬B夏天、荷花飘香C、秋天、落英缤纷D、冬天、雪花飘飘2、在以下四个图示的现象中，能够说明分子间存在引力的是（）3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．0℃的冰可从0℃的水中吸热B．100℃水的内能比0℃水的内能大C．水的温度越高，所含热量越多D．物体的内能不会为零4、下列事例中，属于机械能转化为内能的是（）A．用打气筒给自行车打气，打气筒壁发热B．冬大对着手哈气，手会变热C．内燃机做功冲程中，燃气对外做功D．太阳能热水器中的水变热5、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是（）A．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B．闭合开关后，灯泡发光C．烧水时，水蒸气顶起壶盖D．给电动自行车的蓄电池充电6、已知铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是A．铝的温度高B．铁的温度高C．铜的温度高D．铝、铁、铜的温度都相同7、下列说法正确的是:（）Ａ．扩散现象只发生在液体之间;Ｂ．物体温度越高，分子热运动越剧烈;Ｃ．只有热传递才能改变物体的内能;Ｄ．0℃的物体没有内能.8、质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油:（）A、密度、比热容、热值都变为原来的一半;B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半;C、密度、比热容变为原来的一半，热值不变;D、密度、比热容、热值都不变.9、两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示：下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多10、关于物体内能，下列说法正确的是（）A．相同质量、相同温度的物体，它们的内能一定相同。B．任何两个物体间，都会发生热传递。C．温度为0℃的物体没有内能。D．同一物体温度降低，它的内能一定减少。11、下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D．炎热的夏天，柏油路面温度升高12、2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点13、下列情况下比热容会发生变化的是（）A.一杯水倒掉一半B.水凝固成冰C.一块铁加工成铁锅D.10℃的水变成90℃的水14、已知C铝>C铜，温度和质量相等的铝球和铜球，它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（）A.能量由铝球传给铜球B.能量由铜球传给铝球C.它们之间不发生热传递。D.缺少条件，无法确定。15、甲乙两物体质量相等，甲温度降低20℃，乙温度升高15℃时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体的比热容之比是（）A.3：8B.8：3C.4：3D.3：216、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小17、关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是（）A、火山具有内能，冰山不具有内能B、火箭在加速上升时，机械能保持不变C、拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D、坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能18、用酒精灯给试管中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（）A.水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同D.软木塞的机械能守恒19、用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变...
