冀教版五年级数学实验小学常靖你认为抛硬币决定谁开球公平吗
出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是
12这样很公平
历史上数学家所做的掷硬币试验的数据,布丰试验了4040次,德·摩根试验了4092次,费勒试验了10000次,皮尔逊第一次试验了12000次,第二次试验了24000次,罗曼诺夫斯基试验了80640次
统计结果,正面出现的次数都非常接近总次数的
21怎样设计这个转盘才公平
每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走
5.我前进5步
正方体的各面分别写着1,2,3,4,5,6
掷出每个数的可能性都是……(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少
(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢
答:停在红色区域的次数大约就是25次
答:指针停在四种颜色区域的可能性相等,都是
146名学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏
小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6
每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选这个数的人就来当“老鹰”
你认为小强设计的方案公平吗
想一想,试一试
(1)指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少
(2)如果转动指针80次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢
答:大约是30次
答:指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性分别是、、
382838桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数
如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢
(1)这个游戏公平吗
(2)小芳一定会输吗
(3)你能设计一个公平的规则吗
利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的两倍
123456123456和是单数你获胜,和是双数我获胜
和是单数的可能性是……你的收获:1
不可能发生的事情用数字0表示
一定发生的事情用数字1表示
可能发生的事情用分数表示,分子4