重庆市江北区2014-2015学年度六年级上期第七单元试题班级姓名（时间120分钟，满分100分）一、读拼音，写词语（5分）yuèpǔmáizànɡjiāozàoyùxuèbóshā()()()()二、用“√”选择正确的字和音节。（3分）1、正太郎（费废）力地睁开眼睛，看见一只大狐狸不停地（添舔）着他的脸，另一只狐狸蹲在他的胸脯上。2、他背（bēibèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēibèi）一只旧包。3、叔叔在倒（dǎodào）车，请你到别处玩，以免被撞倒（dǎodào）。三、给画线的字选择正确的义项填在括号里，并按要求组词（5分）1．故：①故意；②原因；③朋友；④事故；⑤原来的；⑥死亡。故作镇静()病故()缘故()沾亲带故（）剩下来的两个义项可分别组词为：、。2．漫：①到处都是；②不受约束，随便；③水过满，向外流。漫流()漫山遍野()散漫()四、下面一组句子中，没有语病的一组是（）（2分）A、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C、我们认真听取并讨论了校长的报告。D、通过这次活动，我们增加了友谊。五、选择恰当的关联词语填空（5分）只有……才……宁可……也不……因为……所以……不但……而且……虽然……仍……既……又……尽管……还……1．()闰土的父亲十分爱闰土，怕他死去，()在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。2．嘎羧躺在地上拒绝进食，()揪住它的鼻子摇晃好一阵，它()会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。3．你看它()迷了路，()傲然地前进着。4．桑娜()从早到晚地干活，()只能勉强填饱肚子。她()关心自己的丈夫和孩子，()对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，()自己受累，()让西蒙的孩子受罪。她真是一个()勤劳()善良的人。六、根据要求改写句子。（8分）1．嘎羧站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。(缩句)：2．爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。”(改转述句)：3．独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)：4．忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。(仿写一个连动句)：七、判断下列句子使用了什么修辞手法。（3分）1．立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。（）2．老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白声有色的乐谱。（）3．它吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。（）八、默写古诗。（4分）马诗(唐)李贺，。，。九、口语交际。（5分）小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。如果你是小明，你会怎样说服爸爸？请你仔细想一想，把劝说的话写下来。十、阅读理解运用（30分）(一)老人与海鸥(片段)（12分）海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相处多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1．联系上下文理解词语。（2分）守灵旋涡2.语段中，先后把海鸥比喻成了、和，这样写的作用是。（4分）3．选文第二自然段两次用了“扑”这个字，为什么不用“飞”呢？（2分）4．语段中画“”的句子中“儿女”加引号的意思是；句中省略号的作用是。（2分）5.照片上的老人默默注视着海鸥们，他一定有很多话要说，请你试着写一写。（2分）(三)天鹅的见解（18分）一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在...
