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《游戏快乐多》是苏教版《品德与生活》中一个主题，本课主要目标定位于感知游戏带来的快乐，激发学生参与游戏的热情，体验怎样才能使游戏快乐多，并养成良好的游戏习惯，利用身边的事物创设游戏。爱玩游戏是孩子的天性，更是孩子生活的一部分。游戏是形成学生个性的重要方式，是每个人生活的重要组成部分，游戏与工作学习一样，同样具有不可或缺的作用。但目前社会止都反映，现在的孩子除了玩电脑、看电视，很少看到学生热衷于玩一些有利于身心健康的游戏，即使玩也只会肤浅地模仿着玩，不善于思考，缺乏创意。还发现部分孩子在玩的过程中只顾自己，不顾别人，不注意安全，不遵守规则并与同伴发生矛盾也是常有的事，因此影响带来的乐趣。本课游戏活动让学生体验到游戏中只有遵守规则、团结合作、注意安全，游戏才能正常进行，才能充分享受游戏带来的快乐；另还要在游戏中充分张扬孩子的个性，培养孩子的想象力和创造力。