一、说教材本科的教学内容是（pep）小学三年级英语下册Unit2MyFamily中的Blet’slearnlet’schant
MyFamily这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容，突显了语言的真实性与实用性
在教学中如果能够充分发掘、利用生活中对教学有用的素材，结合多媒体资源，为学生创设一个真实生动的语言情境，学生对学习也将会产生更浓厚的兴趣
二、说教学目标小学阶段的英语课主要是激发学生学习英语的兴趣；培养学生对英语学习的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调，初步具备用英语进行简单的日常交流的能力
根据《英语新课程标准》的这些要求，我确立以下教学目标：1、知识目标：（1）能够熟练掌握表示家庭成员的英语单词sister、brother、father、mother、grandfather、grandmother（2）学唱本课时的歌谣
2、能力目标：能在情境中用Thisismy
介绍自己的家庭成员
3、情感目标：培养学生热爱家人的美好情感
4、教学重点：六个家庭成员单词的听说认读
5、教学难点：能够在情境中运用Thisismy
介绍自己的家庭成员
三、说教法根据教学内容的特点，我在教学中注重主题化整体设计，以故事为主线贯穿始终，结合多媒体，给学生创设一个轻松、愉快的学习氛围
其次是注重营造真实的语言环境和开放的空间，让学生在自然的状态下习得语言，让学生在交际中学习运用，在做中学，在玩中学，在唱中学，从而充分调动其学习兴趣
四、说教学过程首先播放本单元主题歌曲《Ilovemyfamily》，在学生的潜意识里对新的学习内容形成初步的印象，而且在上课开始一首好听的英语歌可以激发学生的学习热情
接着是热身活动
因为是初次给这个班学生上课，所以我选择自我介绍、问姓名、打招呼的方式消除与学生之间的陌生感
打开学生用英语表达的思维
