高等职业教育“十一五”规划教材高等职业教育“十一五”规划教材应用写作应用写作孙百臣主编孙百臣主编科学出版社科学出版社20082008年年77月第一版月第一版内容简介内容简介内容简介内容简介这部“应用写作”教材，按照机关、团这部“应用写作”教材，按照机关、团体和企事业单位工作的流程列入了事务文书、行政体和企事业单位工作的流程列入了事务文书、行政文书、经济文书、科技文书等十九种文体写作的内文书、经济文书、科技文书等十九种文体写作的内容，全书设置十八章。每章由案例导入引出论题，容，全书设置十八章。每章由案例导入引出论题，列举例文、精要地介绍理论知识，突出强调写作实列举例文、精要地介绍理论知识，突出强调写作实训，追求直观易懂的接受效果和培养写作能力的教训，追求直观易懂的接受效果和培养写作能力的教学目标。学目标。本书学术思想纯正、内容范围恰当、体系本书学术思想纯正、内容范围恰当、体系实用、体例新颖、例文典范、注重写作实训，写法实用、体例新颖、例文典范、注重写作实训，写法平易通俗，适应高职教育教学的特点和要求，努力平易通俗，适应高职教育教学的特点和要求，努力追求“好教”、“好学”、“好用”的目标。追求“好教”、“好学”、“好用”的目标。读者对象为国内高职院校文秘等专业的读者对象为国内高职院校文秘等专业的师生，以及高校和社会需要应用写作技能的人士。师生，以及高校和社会需要应用写作技能的人士。目录目录前言前言第一章绪论第一章绪论第一节写作的概念第一节写作的概念第二节应用写作的研究对象第二节应用写作的研究对象第三节应用写作的程序第三节应用写作的程序一、立意：确定主旨一、立意：确定主旨二、选材：把握内容二、选材：把握内容三、结构：组织事项三、结构：组织事项四、表达：运用语言四、表达：运用语言[[写作实训写作实训]]实训一：应用文的立意训练实训一：应用文的立意训练实训二：应用文的选材训练实训二：应用文的选材训练实训三：应用文的结构训练实训三：应用文的结构训练实训四：应用文的表达训练实训四：应用文的表达训练第二章制定计划第二章制定计划第一节什么是计划第一节什么是计划一、计划的定义一、计划的定义二、计划的种类二、计划的种类三、计划的特点三、计划的特点四、计划的作用四、计划的作用第二节怎么写计划第二节怎么写计划一、计划的格式一、计划的格式二、计划的写法二、计划的写法[[写作实训写作实训]]实训一：条文式计划的写作实训一：条文式计划的写作实训二：表格式计划的写作实训二：表格式计划的写作实训三：条文表格式计划的写作实训三：条文表格式计划的写作第三章建立规章制度第三章建立规章制度第一节什么是规章制度第一节什么是规章制度一、规章制度的定义一、规章制度的定义二、规章制度的种类二、规章制度的种类三、规章制度的特点三、规章制度的特点四、规章制度的作用四、规章制度的作用第二节怎么写规章制度第二节怎么写规章制度一、规章制度的格式一、规章制度的格式二、规章制度的写法二、规章制度的写法[[写作实训写作实训]]实训一：条款式规章制度的写作实训一：条款式规章制度的写作实训二：分章列条式规章制度的写作实训二：分章列条式规章制度的写作第四章撰写调查报告第四章撰写调查报告第一节什么是调查报告第一节什么是调查报告一、调查报告的定义一、调查报告的定义二、调查报告的种类二、调查报告的种类三、调查报告的特点三、调查报告的特点四、调查报告的作用四、调查报告的作用第二节怎么写调查报告第二节怎么写调查报告一、调查报告的格式一、调查报告的格式二、调查报告的写法二、调查报告的写法[[写作实训写作实训]]实训一：反映情况的调查报告的写作实训一：反映情况的调查报告的写作实训二：总结经验的调查报告的写作实训二：总结经验的调查报告的写作实训三：揭露问题的调查报告的写作实训三：揭露问题的调查报告的写作第五章拟写行政公文第五章拟写行政公文第一节什么是行政公文第一节什...
