2008年南通市中等职业学校电工电子技能大赛实施方案一、竞赛项目：本次大赛项目名称为：电工电子技术技能大赛。1、项目设置：本次电工电子技术技能大赛分学生组和教师组两个类别，每个类别均有两个竞赛项目：1.电子产品装配与调试；2.机电一体化设备组装与调试。学生组以国家职业标准《无线电调试工》、《维修电工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。教师组以国家职业标准《无线电调试工》、《维修电工》技师（国家职业资格二级）的要求为基础。2、参赛选手资格（1）学生组参赛选手必须是中等职业学校和五年制高职校一、二、三年级本学年在校学生，参加机电一体化设备组装与调试竞赛项目的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。①电子产品装配与调试竞赛项目。由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每县（市）可报3名学生。②机电一体化设备组装与调试竞赛项目。由2名参赛学生为一个工作组，由工作组完成竞赛规定的工作任务。每县（市）可报3个工作组参加竞赛。（2）教师组参赛选手必须是中等职业学校和五年制高职学校正式在编教师或有三年以上教龄的外聘教师，参加机电一体化设备组装与调试竞赛项目的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。①电子产品装配与调试竞赛项目。由每位参赛教师独立完成竞赛规定的工作任务。每县（市）可报3名教师参加竞赛。②机电一体化设备组装与调试竞赛项目。由每位参赛教师独立完成竞赛规定的工作任务。每县（市）可报3名教师参加竞赛。各县（市）教育局职社科负责本县（市）参赛师生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。3、竞赛地点：江苏省海安双楼职业高级中学信息中心。二、大赛内容及相关要求（一）学生组电子产品装配与调试技能竞赛内容及相关要求1、选手应完成的工作任务选手在规定时间内，根据竞赛时发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元器件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：（1）元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。所发元器件数量为实际用件数量的130%;（2）电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件，组成电子产品的电路；（3）电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品；（4）电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整；并根据调试方法、调试步骤和调试结果，撰写调试报告。（5）电路原理图绘制与PCB板图的设计。根据题目要求，在Protel软件环境中自行绘制电路原理图和并设计PCB板图。2、选手完成工作任务的时间完成试题规定的全部工作任务的时间为4小时。3、赛场提供的设备和器材（1）主要设备①20MHz双踪示波器，通用②电子电压表（毫伏表），通用③电子计数器（频率计），通用④两路直流稳压电源，通用⑤计算机⑥Protel99SE和ProtelDXP2004软件（2）器材根据竞赛需要，赛场提供下列器材：①PCB板②电子设备所需元器件若干③连接导线，焊锡、助焊剂等4、选手自带工具（1）连接电路的工具：电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀等。（2）电路和元件检查工具：万用表。（3）试题作答文具：钢笔、圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等。5、知识准备与技术要求（1）知识准备①模拟电路、数字电路、单片机原理与接口电路、无线电装备工艺、无线电测量技术Protel99SE或ProtelDXP2004软件使用等相关知识及其应用。②控制元器件知识及其应用。③万用表、直流稳压电源、电子电压表、双踪示波器、电子计数器等仪器的使用。（2）安全要求能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。（二）学生组机电一体化设备组装与调试技能竞赛内容及相关要求1、选手应完成的工作任务根据竞赛组委会提供的有关资料，参赛的工作组完成下列工作任务：（1）按设备组装图组装机电一体化设备；（2）按机电一体化设备的工作要求画出电气原理图并连接电路；（3）按气动系统图连接机电一体化设备的气路；（4）根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数；（5）调试机电一体化设备...
