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碎片内容
本节课是在学生学习了简单的平面图形、认识了长方形与正方形的基本特征的基础上进行教学的，也是以后进一步学习其它图形的基础
所以，要落实好这部分的教学任务，使学生在快乐、充实的课堂中得到一定层次的提高
教材安排了两个例题：例一是借助涂颜色的活动，让学生从众多的图形中区分出四边形，并感悟到四边形的特点；例二让学生对各种四边形进行分类，对不同的四边形各自的特征有所了解，特别是加深对长方形和正方形的认识
教材通过找一找、涂一涂、分一分等一系列的活动，加深学生对四边形的了解
我觉得教材这样的编排符合中低段儿童的心理特点
超级好的教育资料
