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碎片内容
义务教育课程标准实验教科书五年数学下册真分数和假分数小组合作学习要求：请同学们独立思考2分钟
在小组内交流你对问题的见解
每个小组确定一个组长和第一、二、三发言人，第一发言人说的不全面时，第二、三发言人补充，要求发言人汇报你们组的分类情况和依据
分子比分母小的分数叫做真分数
真分数小于1
分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数
假分数大于1或等于1
判断题:①假分数都大于1，真分数都小于1
（）②分母是6的真分数有5个
（）（）④真分数小于假分数
（）⑤最小的假分数等于1
（）333231、、③是真分数
×√×√√练习题：下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数
真分数假分数、31、33、35、61、66、67613•请把上一题学习的分数同学们试着在下面的直线上表示出来0123、31、33、35、61、66、67613谢谢同学们的合作谢谢同学们的合作
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